六年级下册数学课件 － 第一章2.解决问题 人教新课标.pptVIP

一、复习旧知;一、复习旧知; 负数 解决问题;;观察：在直线上从0往右依次是什么数？从0往左呢？你发现了什么规律？;同桌合作游戏：你来说，我来走;-3;; 3.如果把一个人先向东走5 m记作+5 m，那么这个人又走-4 m是什么意思？这时他距离出发点有多远？在直线上表示出来。;4.电梯上去了16层，又下来了13层，上去可以用+16来表示，下来用（ ）表示呢？;6. （1）如果规定向东为正，那么向东走5m记作（ ）m，向西走8m记作（ ）m。 （2）如果河水的警戒水位记为0m，正数表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5m，记为（ ）m，旱季水位低于警戒水位3m，记为（ ）m。 （3）一种袋装食品标准净重为200g，质检工作人员为了了解该种食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重205g记为+5g，那么食品净重197g就记为（ ）g。 ;;