大学生职业生涯规划与实践课件.pptVIP

职业生涯规划方法与实践分析;短片：苍蝇的一分钟 请同学们谈谈你们的感想 没有人能想到，苍蝇能在短暂生命中，完成这么多对它来说不可思议的事情，然后像一个英雄般死去。由蝇观人，看来不可思议，却让导演在一分钟之内神奇地做到了。一分钟能干什么？也许不过是电脑的开机时间，也许不过是发一条微博的时间。如果我们的人生只剩下一分钟，我们能干什么？而即便不设时限，我们能干什么，又干了些什么？开一场Party,飞到树的顶端看看风景，坠入爱河......短短60秒，小苍蝇在有限的时间里创造着无限的可能。我们从短片里看到了生命的容量。我们总觉得时间还很多，生命还很长，今天没有机会做的事情，明天还可以继续，今天无法完成的梦想，明天或许有机会去实现。我们总是在明天的推脱中蹉跎岁月。其实，我们可以做到的，永远比想象的多。;职业生涯规划概述;职业生涯规划的意义;对生涯发展存在的迷惑;如果你仍浑浑噩噩生活，那么问自己几个问题;有关“工作”的一分钟联想 ; 你在工作中寻找的是什么？ 你判断工作“好”“坏”的标准是什么？;价值观项目表 （只有选三个、说说你的理由）;课堂活动：决策你的未来;《一生的志愿》;例：自我教育计划; 第三部分：一年怎样度过。一年里要发展自己那些良好的品质，克服自己的一两个弱点，学习上要达到什么水平，取得那些证书；实践能力要争取作成哪些事； 第四部分：一天怎样安排。长计划，短安排。 当一个人从一生、十年的角度来观察眼前的一天时，就会不由自主地增添了紧迫感，更加珍惜时间，更注意控制自己的犹豫、拖拉，以挤出更多时间完成自己的目标。;课堂活动：十年后我的名片;职业生涯规划的内容与步骤;一、确立志向 即树立职业理想。 如果最基本的目标都没有，那必然谈不上职业生涯规划。;二、自我评估 通过科学认知的方法和手段，对自己的职业兴趣、气质、性格、能力等进行全面认识，清楚优势与特长、劣势与不足，准确进行职业定位。 性格是职业选择的基础，兴趣是工作的动力，能力决定工作的效率，价值观决定着工作的满意度。因此自我认知是规划的基础。 自我分析的主要内容是与职业相关的个人所有因素（罗伊公式中已提到），必须借助一些自我分析的测评工具和运用科学的方法，我们介绍常用的三种： 1、自我评估法 2、自我测试法 3、计算机测试法 （详细内容专题二中已具体阐述，此处不再展开） ;三、生涯机会评估 即对内外环境分析。主要从组织环境和社会环境两方面考察。一般来说，短期的职业生涯规划更注重对组织环境的分析，长期的职业生涯规划更注重对社会环境的分析。再细致分解的话，包括行业环境和岗位环境。 1、社会环境分析 （1）经济环境 （2）政治环境 （3）社会文化环境 ;2、行业环境分析 （1）行业的发展状况 （2）行业发展前景 3、组织环境分析 （1）组织发展状况 （2）组织制度 （3）组织发展战略 （4）组织文化 4、岗位环境 （1）岗位描述 （2）工作内容 （3）任职资格 （4）薪酬待遇和福利 （5）发展空间 ;四、确定职业生涯目标 在认知自我后，根据社会的需要和环境的许可程度，将自我动机与需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合，来制定职业发展目标。这是生涯规划的核心和关键。 1、目标设计的原则——SMART原则 这是一个普遍运用的原则，有效的目标必须符合5个原则： （1）Specific——明确性 （2）Measurable——可量化性 （3）Attainable——可实现性 （4）Relevant——相关性 （5）Time-based——时限性;2、确定职业生涯目标的方法 （1）决策平衡单 步骤①列出被评估的职业选项：列出有待评估的三个潜在职业选项；②明确评估的维度与因素：个人（职业性格、兴趣、价值观、职业能力、专业支持、身体状况、时间等）、环境（社会环境、行业状况、组织、人脉、家庭等）、职业（收入、工作环境、职业发展空间、社会地位与声望、职业风险与压力、职业资历、就业竞争等）三个维度；③设定权重：根据影响因素对个人的重要程度设定权重1-5，分值越高越看重此项；④打分数：-5~5之间，数值越大程度越强；⑤计算出各个职业选项的得分：分数与权重相乘，记录，累加得出结果；⑥排序。 案例 见附件一。 ;（2）SWOT分析法 Strength——优势、Weakness——弱势、 Opportunity——机会、Threat——威胁 S/W是内部因素，O/T是外部因素。 ;五、选择职业生涯路线 职业生涯路线一般分为管理类和技术类。 把握4条原则：择己所爱、择己所能、择机所需，在保证前3个的基础上追求就业收益最大