六年级下册数学课件 总复习 数与代数第3节 运算的意义北师大版.pptxVIP

总复习 1.数与代数 第3节 运算的意义;创设情境 观察思考;图中的同学们在以什么形式庆祝“六一”？; ①两个同学一共折了多少只纸鹤？;一共需要花费多少元？; ①捆扎礼品盒用多少米彩带？; ③一共用去多少米 彩带？;每个小组有多少人？;小结： 同学们，我们刚才看图提问题并解答，做得非常好。在我们的生活中，经常会遇到这样的问题，就可以用这些知识来解决。;总结运算; 我们学习过加、减、乘、除这四种运算，在生活中哪些地方会用到这些运算呢？ ;加减法、??除法之间的关系; 12+20=32，根据这个算式写出两个减法算式。;乘法和除法之间有什么关系呢？;四则运算各部分之间的关系;12+20=32，加法算式中各部分叫什么名称呢？;总结：;知识应用; 请根据下面的算式，各提出一个可以用该算式解决的实际问题。;排名;（1）0.7×12=8.4（元）;为支援灾区学生，实验小学开展了捐书活动。; （3）六年级捐书的本数正好是二年级的5倍，二年级捐书多少本？;课堂总结; 通过这节课的学习，说一说你又有什么收获与体会。;谢谢大家！