五年级数学《异分母分数加减法》教学设计.docxVIP

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  • 2019-10-22 发布于江苏
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五年级数学《异分母分数加减法》教学设计.docx

--- --- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 五年级数学《异分母分数加减法》教学设计 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 五年级数学《异分母分数加减法》教学设计 教学目标: 知识目标:掌握异分母分数加、减法,并熟练掌握计算方法。 能力目标:能运用所学知识解决简单的实际问题,感受异分母分数加减运算在生活中的应用。 情感目标:渗透环保教育,培养环保意识。 教学重点: 异分母分数加减法。 教学过程: 一、创设情境,导入新课。 师:观察表格:你已经学会比较大小了,你能从表格中看出哪种空气质量的天数多一些? 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 你还想提哪些问题? 生:空气质量优和良的天数一共占总天数的几分之几? 师:怎样列式 ?五年级数学异分母分数加减法教学设计 (常云智) +五年级数学异分母分数加减法教学设计 (常云智) = 大家观察一下 ,分母一样吗 ?你能想出什么办法进行计算 ?今天我们就来学习异分母分数加减法。(板书课题) 二、自主实践,探究新知。 1、小组合作,探究计算方

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