真诚(北师大五年级上册主题单元作文教学).pptVIP

* 城关镇西华小学 孔祥春 测测自己的真诚度。 　招待客人时真诚 敷衍 虚假 　承认错误时真诚 敷衍 虚假 　赞美别人时真诚 敷衍 虚假 　感谢别人时真诚 敷衍 虚假 　劝告别人时真诚 敷衍 虚假 讨论比较谁真诚： A:接受我的关怀，期待你的笑容， “人”字的结构就是互相支撑。只要 付出，就会有回报。只要努力，你 就能赶上大家，愿我的信，给你力 量，给你信心，给你勇气。 B：音乐课上，老师让你单独唱歌，你 只唱了两句就死活不张嘴了。其实，课 下听你唱歌，挺好听的。原来我不愿意 理睬来我家的客人，显得特别没有礼貌， 我爸为这个说了我不知道多少次。现在， 客人来了，我特别大方地接待。回过头 来想想，当初有什么可怕的呢？听我的， 你就硬着头皮唱，闭着眼睛，不看老师 也别想同学，唱几回你就不害怕了。试 试？ 　辩论：做什么事情都应该真诚吗？ 　　 谈出自己的观点，有根据，有自己 独到的见解。 生活中我们会发现很多的人和事 能给我们留下了深刻的印象，有哪些 人我们要真诚地赞美他们，有哪些人 我们要真诚地感激他们，有哪些人， 我们要真诚的劝告他们？请回忆一下， 选择自己想写的一个方面构思。 　二、写作指导： 　　如果选择的是要真诚地赞美一个人。 　1．要想一想你要赞美他的哪一个或 哪几个方面。 　2．选择怎样的事例去赞美他？ 　3．这件事情如何