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- 约1.41千字
- 约 18页
- 2019-10-18 发布于山东
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01
学习目标
02
学习课文
1、理解什么是做人的尊严,懂得要有尊严地生活,也要帮助别人有尊严地生活。
2、体会双手健全的乞丐在课文中的反衬作用。
gài
乞丐
zhēng
怔住
gǎn lǎn
橄 榄
yí
鄙夷
chóu
报酬
gài
乞丐
kāng kǎi
慷 慨
zhuān
砖头
chuǎn
喘气
é
额头
fǔ
俯身
jū gōng
鞠 躬
xiè
不屑
qiān
迁居
chóu
报酬
1.课题中的“他”指的是谁?
(一位独臂的乞丐)
2.谁为了他的尊严?
(妇人——乞丐)
本文按事情的发展顺序来叙述故事,记叙的是一位老妇人毫不客气地让乞丐搬砖头获取所得,使乞丐获得了自信和做人的尊严,从而依靠自己的劳动取得成功的故事。
1.说一说课文主要讲了什么事?
因为女主人并不把独臂乞丐当成残疾人看待,而是把他当成一个完全有劳动能力的普通人。她这样做是为了唤醒乞丐的自尊,让他明白就算只有一只手,也能干活,也有尊严。
2.课文中的女主人为什么要独臂的乞丐去搬砖头?
从“整整……才……”、“气喘如牛”、“布满灰尘”、“汗水濡湿”等词语体会到搬砖的活对独臂乞丐来说很不容易,而且又累又脏。
他留下那条毛巾,是因为他感激的不仅仅是妇人给他的20元钱,更重要的是妇人的做法唤起了他的尊严。
3.读乞丐干活时的样子,说一说看到这一切感受到什么?他最后为什么要留下擦
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