声音的特性同步练习.pdfVIP

声音的特性 同步习题 一、笔记： 1、声音的三个特征 ：音调、响度、音色。 （1）音调：指声音的高低，它与发声体的振动频率有关系 。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。 频率：物体每秒钟振动的次数。（单位：赫兹 Hz ）物体振动越快，频率越高。 （2 ）响度：指声音的大小，跟发声体的振幅、发声体与听者的距离大小有关 。振幅越大，响度越大。 物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。 增大响度的主要方法是：减少声音的发散，例如听诊器。 （3）音色：声音的特色，由物体本身决定 ；跟发声体本身的材料、结构有关。 音色是辨别不同发身体的依据。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。 鉴定瓷器的好坏、西瓜是否熟透，主要是根据音调。 二、声音的特性习题 （填空） 1、用硬纸片刮木梳齿，快速刮过比慢速刮过听到声音的音调 （填“高”、“低”），这说明 2、用锤轻敲与重敲同一锣面时，音调、响度、音色中发生变化的是 ，不发生变化的是 。 3、动画片的配音常用慢录快放把成年人的声音变成了小孩的声音，这样做加快了录音机喇叭纸盒的 ， 使 变高。 4、发声体在 1 s 内振动的次数，叫 ，单位是 。它决定着 的高低。 5、音调是由发声体振动的 决定的 . 音调越高； 音调越低。 6、响度跟发声体的 有关系， ，响度越大； ，响度越小；响度还跟 有关系。 7、比较牛和蚊子的叫声， 的叫声音调高， 的叫声响度大。 8、人的听觉范围是 。 超声波是指频率高于 Hz 的声音；次声波是指频率低于 Hz 的声音。 9、人在野外喊话时，为了减少声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在口边，这是为了增大声音的 10、男中音放声高歌，女高音小声伴唱， 的响度大， 的音调高． 11、男人说话的声音多数比女人低沉， 这个 “低 ”字反映了男人的 低； “引吭高歌 ”中的 “高 ”反映了声音的 大。 12、拨动同样张紧的粗橡皮筋和细橡皮筋，观察到粗橡皮筋比细橡皮筋振动得 ，它们发出的声音的 不 同，这说明 ；如果用大小不同的力分别去拨动已张紧的同一根橡皮筋，观察到力大时橡皮筋 振动的振幅比力小时的振幅 ，两次发出的声音的 不同，这说明 。 13、2010 年 12 月 26 日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们 在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的 声波，动物可以听到，而 人听不到。 三、选择 1、人们对一套音响设备赞不绝口，说它如何保持逼真的效果，这主要指它的 [ ] A ．音调 B ．响度 C ．音色 D ．三者都是 2、有经验的养蜂人根据蜜蜂飞行时发出的声音就可以判断蜜蜂是采了花粉回来还是出去寻花源，是因为蜜蜂飞行 时翅膀振动发出的声音的 [ ] 不同。 A ．音调 B ．响度 C ．音色 D ．都不是 3、声音“震耳欲聋”是指它的 [ ] A ．振动频率高 B ．响度很大 C ．传播速度快 D．发声体振动时间长 4、开大收音机的音量旋钮是为了 [ ] A. 增大声音的响度 B.提高声音的音调 C.改善声音的音色