六年级上册语文课件 第29课矛盾｜西师大版.pptVIP

;韩非子，即韩非。我国战国末 期思想家、政治家。是荀子的 学生。韩非继承和发展了荀子 的法家思想，吸取了荀子之前 的法家学说，成为法家的集大 成者。他的著作后人称作《韩 非子》，现存55篇。其中引述 了很多寓言故事，富有较高的 思想性和艺术性，是先秦寓言 发展的高峰，反映出我国寓言 在战国末期已发展到成熟阶段。 ;; ;矛：古代一种用来进攻的武器。盾：古代一种用来防御的武器。; 矛盾 人有鬻(yù) /矛与盾者。誉其盾之坚,物/莫能陷也。俄尔/又誉其矛/曰（yuē)：“吾矛之利, 物/无不陷也。” 人应之曰：“以子/之矛，陷子/之盾，何如？”其人/弗（fú)能应也。; ; ;a、人有鬻(yù) 矛与盾者。誉其盾之坚,物莫能陷也。 b、俄尔又誉其矛曰（yuē)：“吾矛之利, 物无不陷也。” c、人应之曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？” d、其人弗（fú)能应也。 ;（4）、句子“物莫能陷也”和“物无不陷也”形成了鲜明的对比。可见这个人夸夸其谈，自吹自擂，所说的话明显 。 （5）、 交代了事情的结果，说明说话做事前后不一致或相互抵触会产生的后果。;二、合作探究（集体展示）