六年级上册语文课件 － 25课：伯牙绝弦 人教新课标 .pptVIP

钟子期，名徽，字子期。春秋楚国（今湖北汉阳）人。相传钟子期是一个戴斗笠、披蓑衣、拿板斧的樵夫。 自读要求 1、自由读，至少读三遍，读不通的地方多读几遍，读准字音,读通句子。 2、想一想本文主要讲了一件什么事。 朗读课文，注意停顿 伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。 伯牙绝弦 理解课文 小组合作，结合课文下的注释、插图和联系上下文的方法说说每句话的意思 释题 “ 伯牙绝弦”是什么意思？ 绝：断绝。 伯牙把琴弦弄断了。 伯牙从此不弹琴了。 善鼓琴、善听： 擅长，善于。 鼓 古： 弹。 今： 打击乐器. 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 翻译：伯牙擅长弹琴，钟子期善于欣赏琴艺。 伯牙鼓琴，志在高山， 钟子期曰：“善哉，峨峨兮若山。” 志 古： 心里所想的。 今： 志向、意志、志愿。 善： 发出赞叹，好，非常好！太好了。 若 古： 像； 今： 假设，如果。 翻译：伯牙弹琴的时候，心里想到高山， 钟子期听了赞叹道：“好啊！这琴声就像巍峨的泰山屹立在我的眼前！” 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮