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- 约1.29千字
- 约 28页
- 2019-11-08 发布于贵州
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;教学目标;;;; 赵丽宏,是一位男青年散文家,民进成员。1951年出生,汉族,是上海市崇明县人。1968年高中毕业后回故乡插队,当过木匠、乡邮员、教师与县机关工作人员。1978年考入华东师范大学中文系,并开始创作诗歌和散文。大学毕业后当过《萌芽》杂志编辑,1987年,赵丽宏应聘担任上海市作家协会专业作家、中国作家协会会员。; 今天,我们就来了解一位年轻妈妈在贝江中怎样划着竹筏前进的。
听课文朗读,学习本课的生字,了解新词的意思,说说文章主要讲了一件什么事?你是通过哪些段落了解到的?;
船 舷 小筏子 驾 驭 礁 石
襁 褓 酣 睡 颠 簸 喧 嚣
绿荫 蓊 郁 逆流而上 漫山遍野
一无所知 擦肩而过; 文章主要讲了一件什么事?;描写贝江的句子;还写了什么?; 贝江虽不比那长江,黄河的气势,但也湍急多变,汹涌澎湃。我们一齐读读这两个句子。; 同学们,在这样的江面上,即使是乘船都让人有些胆战心惊,更何况是竹筏呢!下节课,我们来看看这位年轻的妈妈是怎样在湍急的水流中前行的。; 同学们,通过上节课的学习,我们知道贝江水流湍急,汹涌澎湃,叫人胆战心惊。而故事中的女主人公却是用竹筏前进的。
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