劳技教学导案.docVIP

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  • 2019-11-03 发布于江苏
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劳技教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者: ———————————————————————————————— 日期: PAGE PAGE 1 第一章 吃出品位 §第一节 烹饪的基础知识 教学目标 1. 、烹饪的基本概念。 2. 、烹饪的概述。 教学重点:烹饪的基本内容 教学难点:正确理解烹饪的意义. 教学过程 一、烹饪的基本概念: 原始的含义:《周易·鼎》:“以木巽火,亨饪也”。巽为风,亨为通假字,通烹,指加热;饪指熟。就是指燃烧木头,鼓风加热原料使之成熟。 其他解释:《辞源》:烹煮食物;《辞海》:烹调食物。 现代含义:烹饪是人类为了满足生理需求和心理需求,把可食用的原料用适当的方法加工成为直接食用成品的活动。 烹饪与烹调:二者为近义词,现在烹调专指烹饪中加热和调味的技术工艺。在某些场合,二者也可混用。 二、烹饪的基本内容: 1、菜肴:指以动物性原料和蔬菜等为主料制作的成品。具体分类见教材第二页。 2、主食:指提供能量饱腹的正餐食物。 3、小吃、点心:小吃点心与主食、菜肴的区分:小吃点心的量少、精致,一般不作为正餐或配合正餐菜肴主食食用

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