劳动最光荣教学导案.docVIP

劳动最光荣教案 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 劳动最光荣教案 (教学目标1、知道勤劳是中华民族的传统美德，劳动光荣、懒惰可耻；劳动者创造美好的生活，是最值得尊敬的人。2、懂得社会主义建设离不开各行各业的劳动。劳动只有分工不同，没有贵贱之分。3、能热爱平凡的劳动，尊重和感谢各行各业的劳动者。第1课时一、谈话激趣，导入新课1、同学们，你知道若干年前，地球是个什么样子吗？那时没有高楼大厦、没有繁华的都市生活、没有现代化的企业、没有奔弛、没有宝马……当然，也没有语言、没有文字、甚至没有人类。也许你们都知道,人类是由猿人进化而来,那又是什么促使猿人成为了能直立行走的人呢？是生存环境所逼，是长期劳动的结果。2、是呀，人类起源于劳动。劳动，不仅创造了人，而且创造了世界。从远古的钻木取火、狩猎农耕到今天的核能发电、信息网络以及载人飞船，人类因为劳动从原始走向现代，从野蛮走向文明。3、而我国自古就是一个崇尚劳动的国度，辛勤劳动是中华民族的传统美德。在我国五千年悠久的文明史