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七年级体育课教案
课堂常规及注意事项
教学目标: 通过学习使学生了解上体育课应注意什么, 怎样上好每一节体育课, 可以达到全
面锻炼身体、掌握知识、方法,促进身心发展、增强体质的目的。
重 点:常规教育与安全教育
大家好 !祝贺你们顺利的进入了七年级下期了,你们是否意识到你们成熟了,成为了一
名好少年。 少年时代美妙而珍贵,它不仅富于幻想,而且还是长知识、 长身体的
黄金阶段。幻想是
理想的翅膀;身体则是理想和知识的载体,三者相辅相成、缺一不可。
一、讲述《课堂常规》及注意事项。
1、 对老师有礼貌。上课铃响,体委整队,静候上课。要求;快、静、齐 。因故迟到
要喊报告。下课时按老师要求整队,听老师下达口令后才下课。
2 、 不迟到,不早退。如有特殊情况要有班主任或医生证明。提前向教师请假并按老师
的要求参加适当的活动、见习或全休。
3 、 上体育课要穿轻便的服装和鞋子,尽量穿运动服、运动鞋。严禁携带小刀、钥匙、
胸针、钩针等硬物。补充重点对运功服、运动鞋的要求必须要做到。
4 、 注意安全。严格按老师教授的方法练习,未经允许不随意动器材,不做与课无关的
动作,同学间要互相鼓励,做好保护、帮助,听从体委和组长的指挥。重点强调对安全的注
意,加强学生自我保护意识
5 、 爱护公共财物。课前按老师要求布置好场地器材,练习是要爱护使用器材,课后要
认真清点归还器材。
二、进行合理的体育锻炼。
在体育锻炼中, 你会尝试到锻炼的愉快、 竞争的刺激、 合作的欢乐, 体验到勇敢与顽强、
胜利与失败、 挫折与勇气、 拼搏与成功给你带来的兴奋和快乐, 而且你会切实的感受到体育
锻炼对身体各器官系统机能的促进作用。 经常进行合理的体育锻炼, 可以促进生长发育, 还
可以调节神经活动的灵活性。
总之,体育锻炼不仅可以使你获得健康的身体,还可以促进你的身心得到健康发展。
作业: 1、多方面了解体育锻炼的重要意义
2 、搜集有关体育锻炼方面的资料
增强了学生们对课上该作什么有了初步了解, 加强了学生们对体育课的兴趣, 以及
对课堂常规的认识。
专业资料 精心整理
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队列队形 复习广播操
教学目标: 1 、通过队列队形练习,可以培养学生正确的身体姿势,促进身体的正常发育,
培养学生的组织性、纪律性、集体动作的能力和朝气蓬勃的精神面貌。
2 、通过广播操来培养学生的形体美。
内 教师指导 学生活动 组织与要求
容
1、 教师提前到场,准备 1、 体委整队, 检查人数,
成四列横队:
场地器材。 向教师报告。
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上 2 、 接受体委报数,向学 2 、 向教师问好。
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课 生问好。
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