《腾飞的翅膀》教案设计.docVIP

PAGE PAGE 1 《腾飞的翅膀》教学设计 课 题 2腾飞的翅膀 重点 难点 学习水平 课 型 新授课 课时 二课时 识记 理解 运用 教学目标 1、知道行业的形成与当地的资源条件有密切的关系.。 2、知道家乡的人们所从事的主要行业，了解行业的发展给家乡带来的变化。 3、了解各行业的劳动情况，初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。 △ △ △ △ △ △ △ △ △ 重点、难点 1、分析家乡行业的形成与当地的资源条件有密切的关系.。 2、了解各行业的劳动情况，初步形成热爱劳动、尊重劳动人民的良好品质。 教材分析 在家乡各行各业劳动的人们，都是家乡财富的创造者。每个地方行业的发展都和当地的地理位置、交通条件、矿产资源等密切相关。《腾飞的翅膀》是这一单元的第二篇课文，旨在让学生了解家乡不同行业及它们和家乡资源的关系，以及家乡行业发展给家乡带来的变化，并让学生在体验劳动的过程中形成热爱劳动、尊重劳动人民的品质。 学情分析 虽说是四年级的学生了，但仍以具体思维为主，阅读量有少，关注身边事的习惯没有养成，知道一些身边行业情况，对各行各业的情况较为陌生，教学中的知识、观点难以内化为行动，情感难以升华。所以我尝试以提供身边的一些媒体资料，开启学生的心灵，激发学生的兴趣，诱导学生积极主动探求知识的欲望。帮助少年儿童了解家乡的巨大变化，知道行业的形成与当地的资源条件有