红楼点滴教案 （三课时）.docVIP

红楼点滴 教案 （三课时） 一、教学目的： 1、欣赏张中行散文特有的语言风格。 2、张中行写人具有“勾魂摄魄之功”，学习文中作者写人的手法。 学习文中作者写人的手法 二、教学重难点： 1．理解北大“随随便便”课堂背后折射出的北大自由的学术风气。 2．领悟北大“吾爱吾师，吾更爱真理”治学承载着的纯粹与严正。 3．把握本文叙事与说理相结合的行文特点，品味张中行散文的魅力。 三、内容分析： 提起北大，自然就让人想起了蔡元培校长，他开创的风气——兼容并包和学术自由——构成了北大的精髓。北大的空气是自由的，她的课堂是随随便便的，“不应该来上课的却可以每课必到，应该来上课的却可以经常不到”；北大的空气是纯粹的，她的治学是严正的，“吾爱吾师，吾更爱真理”：造就了一批批独特而优秀人才。 在张中行先生的笔下，记忆中的一个又一个逸事、趣事，串成了红楼生活的点点滴滴。这种看似不经意的东一耙西一锄，犹如中国画似地把红楼的精髓展现得淋漓尽致。阅读欣赏红楼点滴时，除了感慨、仰慕，更多的是让我们多了一份沉思…… 四、教学过程： 1．导入 正如钱理群所言，“一百个北大人就有一百个北大”，于是，我们有了温习的理由。还有人说：北大并不大，未名不过是一勺水而已。这深刻地说明了北大之独特不在其“形”，而在其“神”。做自己的主人，将是北大生活中最重要的一课。北大不仅承载着一部深沉丰厚的中