船长(第二课时).pptVIP

船 长;哈尔威船长是个怎样的人?; 薄雾笼罩着大海，突然，沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。那是正在全速前进的“玛丽”号巨轮，它直向“诺曼底”号的船身撞过来,“诺曼底”号一下被剖开了一个大口子。船发生了可怕的震荡。顷刻间，所有的人都奔到甲板上，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。;自 救; 哈尔威船长在组织自救的过程中，一共下了几次命令？;自 救;自 救;自 救;自 救;自 救; 哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制??，领导着。他把每件事和每个人都考虑到了，他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令，一切似乎都在听从他的调遣。; 船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 ;牺 牲;拓展写话： 　　　人们获救了，可船长却留在了船上，他像一尊雕像徐徐地沉入了大海。此时此刻，马丽号巨轮上的人们会怎样焦急的呼唤呢？ 　　　“船长，您为什么不和我们一起回家……” 在生命的最后一刻，船长一个手势也没有做，一句话也没有说，他的内心或许又在想些什么呢？ “朋友，不是我不想家……” 请选择其中一个作为开头写对白,写好后在组内交流。 ; 船长哈尔威屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。 ; 哈尔威船长一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的权利。; 讲述一个 故事;作业： ★背诵课文的片断“哈尔威船长巍然屹立在他的船长岗位上……他又一次运用了成为一名英雄的权利。” ★ ★完成《课课练》相关练习 ★ ★ ★ 心怀敬佩写一写： 还记得年轻的见习水手克莱芒吗？他经历了这一切，目睹了这一切，十年后，克莱芒捧着鲜花，来到哈尔威船长的墓前，试想一下：克莱芒会对逝去的哈尔威船长说些什么，做些什么呢？拿出笔来写一写。《练习与检测》P28页。 ; 克莱芒跪在坟前,不禁泪流满面:亲爱的船长，您看到我了吗，您看到您的孩子克莱芒了吗？ 多少年过去了，无数个夜晚，我会在梦中与你相遇。午夜梦回，我泣不成声。这里面有一份感伤，更有着一份感激。 船长，您知道吗，您昔日的见习水手克莱芒已经成长为一名船长，走的就是从南安普敦到格恩西西岛，我们从前走过的那条航线。每当驶过这里，我总会鸣笛三声，作为对您的问候。我想大声告诉您:哈尔威船长，您的孩子看您来了。 十年前，那个灾难突降的深夜，如果没有您，船上的所有人都不会逃生，我也活不到今天。您看，现在我多健康，我更能为接替您的使命而感到自豪！敬爱的船长，今天我把鲜花敬献给您，希望您在天国安息……;自 救