2020高中物理刷题首选卷第十二章第6课时惠更斯原理（对点练巩固练）（含解析）新人教版选修3_4.docVIP

第6课时　惠更斯原理 [对点训练]　 　　　　　　　　　　　　　　　　 知识点一·惠更斯原理的理解 1．(多选)下列关于惠更斯原理的说法正确的是(　　) A．惠更斯原理能够解释波的反射和折射现象 B．惠更斯原理能够解释波的衍射现象 C．介质中任何一个波面的各点，都可以看成发射子波的波源 D．惠更斯原理能够解释衍射现象与障碍物或孔的大小的关系 答案　ABC 解析　惠更斯原理解释了波的传播相关的问题，所以能够解释波的反射现象和折射现象，故A正确；同样对波的衍射现象，惠更斯原理也可以解释，但不能解释衍射现象与孔或障碍物大小的关系，故B正确，D错误；由惠更斯原理可知，C正确。 2．在均匀介质中，关于波线和波面，下列说法正确的是(　　) A．波面一定是球面(形状) B．波线一定是平行直线 C．波线有时候与波面垂直，有时候与波面平行 D．同一波源的不同波面上的各点振动周期相同 答案　D 解析　波面可以是球面(形状)，也可以是平面(形状)，A错误；波线可以是平行直线，如平面波波线，也可以不是平行直线，如球面波的波线，B错误；波线总是与波面垂直，C错误；同一波源的不同波面上的各点振动周期相同，都等于波源的周期，D正确。 3．(多选)下列说法正确的是(　　) A．波在介质中传播的过程中，振动相同的点连接起来组成的面就叫做波面 B．同一振源的不同波面上的质点的振动情况一定不相同 C．无论是球面波，还是平面波，同一波面上各点的振动情况完全一样 D．波面上的各点都可以看做发射子波的小波源，称为子波，子波在前进方向上任意时刻形成的包络面，就是新的波面 答案　CD 解析　振动相同的点在同一时刻组成的面，叫做波面，故A错误；不同波面上的质点的振动情况可能相同，故B错误；波面是同一时刻振动相同的点组成的，其上各点可以看做相同的一个个新的小波源，这些波向前传播情况一样，经过相同时间到达的位置的连线又可以连接成一个面，就形成新的波面，故C、D均正确。 4．下列说法中正确的是(　　) A．水波是球面波 B．声波是球面波 C．只有横波才能形成球面波 D．只有纵波才能形成球面波 答案　B 解析　根据球面波的定义可知：若波面是球面则为球面波，与是横波还是纵波无关，故B正确，C、D错误；由于水波不能在空间中传播，所以它是平面波，A错误。 知识点二·波的反射和折射 5．(多选)下列说法正确的是(　　) A．声波的反射遵守与光波反射类似的反射定律 B．声波发生折射时，频率、波长、波速均要改变 C．空气中声波是纵波 D．一个音乐厅满座时交响乐混响时间比空座时长 答案　AC 解析　惠更斯原理推出的波的反射规律与光的反射定律相似，A正确；发生折射时，频率不变，因频率取决于波源，与介质无关，B错误；空气中声波是纵波，C正确；满座时吸声的物体变多，混响时间变短，D错误。 6．下列现象哪些是利用了波的反射(　　) ①手扶耳旁听远处的人说话　②医生给病人做超声波检查　③雷达的工作原理　④潜艇利用声呐探测周围物体的分布情况 A．①②③B．①②④ C．①③④D．①②③④ 答案　D 解析　手扶耳旁听远处的人说话是利用了声波的反射；超声波检查身体、潜艇中的声呐都是利用了超声波的反射；雷达则是利用了电磁波的反射，D正确。 7．甲、乙两人平行站在一堵墙前面，两人相距2a m，距墙均为eq \r(3)a m，当甲开了一枪后，乙在t s后听到第一声枪响，则乙在什么时候才听到第二声枪响(　　) A．听不到B．甲开枪后3t s C．甲开枪后2t s D．甲开枪后eq \f(\r(3)＋\r(7),2)t s 答案　C 解析　如图所示，第一声枪响是从甲直接传到乙，所需时间t＝eq \f(2a,v)。第二声枪响是声波经墙反射后传到乙，根据波的反射定律，反射后声波所走路程s′＝2eq \r(a2＋?\r(3)a?2)＝4a m，所需时间t′＝eq \f(s′,v)＝eq \f(4a,v)＝2t，故C正确。 易错点·波在不同介质中的速度、频率和波长的变化 8．(多选)下列说法正确的是(　　) A．波发生反射时波的频率不变，波速变小，波长变短 B．波发生反射时波的频率、波长、波速均不变 C．波发生折射时波的频率不变，但波长、波速发生变化 D．波发生折射时波的波长、频率和波速都发生变化 易错分析　波速是由介质决定的，不同频率的波在同一种介质中传播，波速相同，由于忽视该知识点而错选。而同种频率的波在不同种介质中传播时，频率不变，而波速和波长同时改变，由于不清楚三者的关系及变化而出现错选。 答案　BC 解析　发生反射时，波还是在同种介质中传播，因此频率和波速都不变，因此波长也不变，B正确，A错误；发生折射时，波在不同的介质中传播，波速变化，由于频率不变，根据v＝λf可知波长也会发生变化，所以C正确，D错误。 [提升训练]