六年级下册语文课件 快乐书屋5 埃及金字塔见闻 教科版 .pptVIP

导入;“要是你来到埃及金字塔跟前，你最想了解什么呢？” 让我们带着好奇与向往，开始今天的探险之旅，揭开金字塔神秘的面纱。;埃及金字塔见闻;教学目标：;解题：;一、初读课文，整体感知;2.朗读课文，分析文章的结构。 本文介绍了作者关于古埃及金字塔的所见所闻。全文共３个自然段，可分为三部分： 第一部分（第１自然段），写看到的金字塔。 第二部分（第２自然段），写听到的关于金字塔建设的传闻。 第三部分（第３自然段），写只有劳动者的创造是永恒的。;二、精读课文，细细品味;2.从远处看金字塔是怎样的？金字塔周围还有哪些事物？这些事物又是怎样的？这里运用了怎样的写法？ 明确：我们先站在高处远看，巨大的金字塔矗立在一片沙海之中。 塔的周围依稀可见的人和骆驼，看起来像是一些移动的黑点。 在浩渺的沙海之中，一切都会显得渺小，而金字塔却依然是巨大的。而与它的巨大相对照，它周围的人和骆驼只能模模糊糊地看见。在巨大的金字塔衬托下，他们只像是一些移动的黑点。此句运用对比、衬托等写法，将金字塔与沙漠与人和骆驼相比照，更显出金字塔的宏伟巨大。 ;3.走近观察，金字塔有几座？最大的是哪座？ 再走近一看，这里共有大小不等的三座金字塔，还有一座举世闻名的狮身人面像。其中胡夫金字塔最高最大，也称大金字塔，是埃及金字塔的代表。;狮身人面像;4.它是古埃及第四王朝胡夫王的陵墓，塔基底部有23２米见方，塔高为146.５米。据估