工业区位选择课程教学设计.docxVIP

第四章 工业地域的形成与发展 第一节 工业的区位选择（第一课时） 洛阳市第十五中学高二地理组刘延芳 ?教材分析 工业的区位选择，位于人教版高中地理必修二第四章第一节，主要探讨工业的区位因素及其变化对工业区位 选择的影响。区位是一个贯穿整个地理必修二的概念，它将各章节整合起来，研究人口，城市，交通，环境等因 子都隐含着对劳动力，市场，交通，环境等区位因子的研究。、工业的区位选择是第三章第一节农业的区位选择 的姊妹篇。而工业的特点使得它在区位的选择上比农业更加复杂与灵活，所以，它不仅是对农业区位选择的沿袭, 更是对前面知识的深化，也是为后面知识的辅垫，具有承上启下的作用。同时，本节的工业区位理论在本章后面 各节的学习中要反复应用，是理解各节内容的基础，所以工业的区位因素与区位选择也是是本章的核心内容。 ?学情分析 通过第三章第一节，农业的区位选择的学习，学生对区位的概念和农业的区位因素有了一定的认识，这些可 以为本节的学习做好铺垫；另外，学生对身边的工业有一定的认识，这对理解本节内容有一定的帮助。 ?设计思想 本节从学生欣赏洛阳市工业企业图片出发，引发学生对工业区位选址的思考。其次借助角色扮演，案例分析 等探允活动，让学生自己来探讨和总结工厂布局要考虑的主要区位因素。最后学生们进行抢答及展示自己小 组探究成果，并分析自己小组企业这种分布形成的主导区位因素，教师强调确定工业生产的区位因