中学生综合素质评价标准五方面.docVIP

中学生综合素质评价标准 一、公民道德素养　　 1、遵纪守法　①学法、守法、用法、在社会生活中用各种规范约束自己的言行。②按时到校，不早退、不旷课；遵守课堂纪律。③遵守通行规则，通过楼梯等过道时靠右行、不争抢。　 2、明礼诚信①与他人平等、友好相处、懂礼貌，不欺侮同学。②待人诚恳守信、不说谎、不作弊。　 3、自尊乐群　①能够采取恰当措施维护自己的尊严和权益。②能够自我反省，有错即改。③积极参加力所能及的劳动，学会料理个人生活，自己的事自己做。④关心集体，乐于参加集体活动。⑤善于与他人交流，善于与他人合作共同完成任务。　　 4、遵守公德　①爱护文物古迹，爱护公共设施，爱护庄稼。②不在公共场所大声喧哗，主动按顺序排队。③遇有侵害敢于斗争，善于斗争，学会自救自护。　　 5、爱护环境　①爱护环境卫生。②爱惜粮食，节约水电。不攀比消费，不乱花钱。③积极参加环境教育和环保活动。　　 二、学习态度与能力　　　 1、学习兴趣　①学习主动，对知识有好奇心，努力克服学习中的困难。②在学习过程中注意力集中，上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答问题。③认真预习、复习，按时独立完成作业。　 2、学习方法　①制定并落实有效的学习计划。②使用多种有效的学习方法。③善于总结与反思。　　 3、学业表现　①课堂表现优秀、板演、回答问题等质量高。②作业质量高。③阶段性考试成绩良好。　　 三、实践与创新　　 1、实践能力　①绘图、实验操作等学习环节表现良好。②积极参加各类实践、创新活动，且成效显著。③自己设计并实施创造与发现活动。　 2、创新表现　①在作文、模型制作等方面表现出丰富的想象力。②善于收集、整理、运用信息。③能够综合运用所学知识进行研究性学习等探究活动。④见解独到，能够创造性解决问题。　　 四、运动与健康　　 1、身体健康　①良好的身体素质。②精力充沛。　　 2、心理健康　①活泼开朗，能够自我调控情绪。②保持乐观的生活态度。　　 3、生活健康①坚持锻炼身体与参加体育活动。②讲卫生、生活习惯良好，生活有秩序，作息有规律。③无不良嗜好，不吸烟、不喝酒、不赌博、远离毒品。　　 五、审美与表现　　 1、审美情趣　①发现并欣赏自然、文学、艺术作品等的美。②在语言、衣着等方面具有正确的爱美观念，穿戴整洁得体、朴素大方；仪表庄重，和谐文雅。③情趣健康，不看***、暴力书刊音像制品。　　 2、审美表现　 　①积极参加音乐、美术等课程的学习。②积极参加各种艺术活动。