六年级下册数学课件 -2.1比例的认识北师大版.pptVIP

复习;六年级下------比例;;;操场上的国旗: 2.4 : 1.6 = ;2.4︰1.6; 判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。;;;做一做;巩固练习： 1、应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确：;;;指出下面比例的外项和内项。;;1. ;2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写 出来。 ;2.妙想要为半径为3cm的圆形小镜子围一圈丝 带，她现在有18cm长的丝带，估一估，够 吗？;;;计算下面比例的外项积和内项积．;2.4︰1.6 ＝ 60︰40; 应用比例的基本性质，判断下面两个比能不能组成比例。;;;比和比例有什么区别？;2．我是小法官，对错我来判判。 （1）比例是由任意两个比组成的。 （ ） （2）在比例里，两个内项的积与两个外项的积的差是0。 （ ） （3）比例式中有四个外项，四个内项。（ ）; 　　3.把握知识点，做题不困难。 　　（1）（ 　　 ）与 3 : 5 能组成比例。 　　　A. 10:6 B. : C. 30 : 50 　　（2）（ 　 ）与 5 : 8 能组成比例。 　　　A. : B. 10:16 C.