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学习情境五 制作学生成绩表;具备使用公式和函数的不同功能
完成对Excel中的数据进行基本的
统计和计算处理的基本能力。;;提问;知识回顾;;2.Excel中的函数;3.使用公式和函数处理学生成绩;用Average()函数计算“平均分”;用Max()和Min()函数统计“最高分”和“最低分”;用CountIF()函数统计“及格人数”;创建公式完成结业成绩表中的成绩计算;使用条件函数IF()对工作表“补考情况表”中数据进行填充;;【训练目的】
具备演示文稿的制作技能
【训练任务】
(1)打开学生成绩簿,为各成绩表按学生个人设置的“名次”、“总分”、“平均分” 等项目的计算。
(2)对每张成绩表底端的“平均分”、“最高分”、合格人数、合格率等项目进行统计计算;
(3)计算“结业成绩表”中每个学生每门课程的结业成绩;
(4)生成补考情况表。
; 基础训练; 拓展训练;【任务描述】
利用Excel制作班级成绩表
【任务分析】
; 拓展训练; 拓展训练;【任务描述】
利用Excel制作销售报表
【任务分析】
; 拓展训练;;知识点
单元格的引用;公式和函数;
关键词
绝对地址、相对地址、混合引用
知识学习:
课程资源库:急救箱、名词术语、小技巧
课后习题:
1、教材:课后习题一、二、三题
2、课程资源库:习题作业
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