五年级上册数学知识点归纳( 一).docVIP

五年级上册数学知识点归纳（一） 一、小数的乘法 （1）小数乘法计算法则： ①先按整数乘法算出积，再给积点上小数点。 ②看因数中一共有几位小数，就从积的右边起（或个位）数出几位，点上小数点。 ③当乘得的积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点。 例：先按整数乘法算出积是192，再看因数中一共有3位小数，就从积192的右边数出3位，点上小数点，所以得积是 （2）一个数（0除外）乘大于1的数时，积比原来的数大。例：6.8×1.026.8 一个数（0除外）乘小于1的数时，积比原来的数小。例：6.8×0.986.8 一个因数扩大多少倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。（就是抵消） 一个因数不变，另一个因数扩大（缩小）多少倍，积也扩大（缩小）多少倍。 例：两个因数的积是120，一个因数扩大10倍，另一个因数不变，则积也扩大10倍，是1200 （3）四舍五入后的数字末尾的0不能去掉。 例：小数0.70 “四舍五入”前的最大三位小数是0.704，最小是0.695 四舍五入法小结： 四舍五入方法好，近似数来有法找；保留哪位看下位，再同数5作比较； 是5大5前进1，小于5的全舍掉；等号改成约等号，是人一看就明了。 （4）简便运算 乘法交换律：a×b=b×a 乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律：a×(b+c)=a×b+a×c 25×4=100,125×8=1000 （5）小数的四则运算顺序跟整数是一样的。 在没有括号的算式里，如果只有乘除法或者只有加减法，要从左往右计算；如果有乘除法又有加减法，要先乘除，后加减；有括号，先算括号里面的。 位置 竖排叫列，横排叫行；确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前（下）往后（上）数。 用数对表示位置，应先写列，后写行，不能调换位置；两数之间要用逗号隔开，并用括号把这两个数括起来。例：第3列第4行用数对表示是（3，4） 数对诗 表示位置有绝招，一组数据把它标；竖线为列横为行，列先行后不可调； 一列一行一括号，逗号分隔表明了。 三、小数的除法 （1）小数除以整数的计算方法： ①按整数除法的方法去除。 ②商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果整数部分不够除，在个位商0，点上小数点。 ③如果有余数，要添0继续除。 （2）一个数除以小数的算理 一看---看除数中一共有几位小数。 二移---把除数和被除数的小数点同时向右移动相同的位数，使除数变成整数，当被除数的位数不足时，用“0”补足。 三算---按照除数是整数的小数除法的方法计算。 （3）被除数和除数同时扩大（缩小）相同的倍数（0除外），商不变。 被除数扩大（或缩小）多少倍，除数不变，商扩大（或缩小）多少倍。 例：两数相除（0除外），被除数乘以8，除数不变，商也乘以8。 被除数不变，除数扩大（或缩小）多少倍，商缩小（或扩大）多少倍。 例：两数相除（0除外），被除数不变，除数扩大10倍，则商缩小到它的 （4）一个数（0除外）除以大于1的数时，商比原来的数小。例：6.8÷1.026.8 一个数（0除外）除以小于1的数时，商比原来的数大。例：6.8÷0.986.8 注意：?被除数大于除数，商一定大于1；?一个数（0除外）除以0.1，就是把这个数扩大到它的10倍。 （5）商的近似数 小数除法所得的商可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数。 计算钱数，保留两位小数，表示计算到分；保留一位小数，表示计算到角。 （6）循环小数 一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。像5.3333…和7.14545…都是循环小数。 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节。例如：5.3333…的循环节是3。 简便记法5.3333…可以记做 7.14545…可以记做 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。例如：0.9375是一个有限小数。小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。例如，0.21468954157…、5.3333…就是一个无限小数. 注意：循环小数一定是无限小数，但无限小数不一定是循环小数。 小数总结： 小数家族分两班，有限、无限两排站；位数能数是有限，无限位数查不完；循环小数属无限，相同数字重复见。 （7）解决问题 在解决实际问题中，根据实际需要取商的近似数，用（去尾法，进一法） 例如：装水、装油等装进一些东西用进一法；做衣服，做蛋糕等材料用去尾法。 （8）求近似数的方法一般有三种： ⑴四舍五入法：求一个数的近似数，主要是看它省略的最高位上的数，是小于5，大于5还是等于5。小于5的把尾数都舍去。等于5或比5大，向前一位进一。 ⑵进一法：在实际问题中，有时不管位数最高位商的数