人教版物理-九年级全一册-第十六章-第二节-串、并联电路电压的规律-同步练习（包含答案）.docxVIP

人教版物理-九年级全一册-第十六章-第二节-串、并联电路电压的规律-同步练习 一、单选题 1.如图所示电路中，闭合开关后发现灯L1、L2均不发光，电流表无示数．为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现a、c两点间电压为3V，则电路故障可能是（?? ）  A.?灯L1断路?????????????B.?灯L1短路???????????????????????????C.?灯L2断路???????????????????????????D.?灯L2短路 2.如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数.过一会儿，两灯都不发光，电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（?? ） A.?L1灯丝断了???????????????????????????B.?L1短路???????????????????????????C.?L2灯丝断了???????????????????????????D.?L2短路 3.在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位置．小强同学连接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、c间电压为零，c、d间的电压不为零，这说明（?? ） A.?电源接线柱接触不良???????????????????????????????????????????B.?开关的触片或接线柱接触不良C.?电流表连接柱接触不良???????????????????????????????????????D.?灯泡灯丝断了或灯座接触不良 4.如图所示电路，闭合开关S后，两灯均不发光．为检测电路故障，泽华做了以下操作：将一根导线两端分别接到a、b两点，发现灯L1亮，电流表有明显示数；将这根导线两端分别接到b、c两点，发现两灯均不亮，电流表示数为零．则电路故障可能是（?? ） A.?灯L1断路??????????????B.?灯L2短路??????????????????????????C.?电流表断路??????????????????????????D.?灯L2断路 5.如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6 V，下列说法正确的是（?? ） A.?V1示数大于6V???????B.?V示数大于6V?????????C.?V1示数小于6V?????D.?V和V1示数均等于6V 6.如图所示的电路，开关S闭合时，可能发生的现象是（??? ） A.?L1不发光，L2发光????????????????B.?L1被烧坏??????????????????????C.?L2被烧坏??????????????????????D.?电池被烧坏 7.如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，突然一个灯泡不亮，两表示数都变大，则电路出现的故障可能是（?? ） A.?灯L1断路????????????????????B.?灯L2断路???????????????????????????C.?灯L1短路???????????????????????????D.?灯L2短路 8.如图所示的电路中，闭合开关S后发现两灯均不亮，电流表的指针几乎不动，而电压表的指针有明显的偏转，则该电路的故障可能是（?? ） A.?L1的灯丝断了??????????B.?L2的灯丝断了?????????C.?L1和L2的灯丝都断了????????????????D.?电流表坏了 9.如图所示的电路中，电源电压保持不变．当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，则L1和L2两端的电压分别为（?? ） A.?3V和4.5V????????????B.?1.5V和4.5V?????????????????????????C.?3V和1.5V?????????????????????????D.?1.5V和3V 二、多选题 10.如图，电源电压不变，两只电表均完好．开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现短路或断路故障，则可能的情况是（? ） A.?电压表指针发生偏转，灯泡L1短路??????????????????????B.?电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C.?电流表指针发生偏转，灯泡L1短路??????????????????????D.?电流表指针发生偏转，灯泡L2断路 11.如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小芳同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V．在表格中记录数据后，下一步应该做的是（?? ） A.?整理器材，分析数据，得出结论?????