四年级下册语文课件 14 和我们一样享受春天（人教新课标）.pptxVIP

同学们，春天是美好的，世界上却有许多地方笼罩着战争的阴影，很多孩子无法享受春天。;; 高洪波：笔名向川，内蒙古开鲁县人。著名儿童文学作家、诗人、散文家。 主要作品：《大象法官》《喊泉的秘密》《捕鼠记》《悄悄话》等。; 儿童诗，是指以儿童为主要接受对象，适合儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，都必须符合儿童的年龄特征，必须是儿童所喜闻乐见的。;1.认识4个生字，积累由生字组成的语。 2.了解诗歌的结构，初步懂得诗歌的表现手法。（重点） 3.了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情，受到热爱和平的教育。（难点）;1.朗读课文，学习文中生字词，小组内互相纠正； 2.读完后，想想课文可以分成几个部分，每个部分讲述什么内容。;蔚 弋 频 茵;sàn （散步）;安宁—— 阻挡—— 平稳—— 祈盼——;第一部分（第1-4小节）描述了战争给自然世界带来的种种不安宁。 第二部分（第5小节）写作者发出祈盼，希望战火中的孩子和我们一样在鲜花中读书，一同享受春天的美好。;蔚蓝色的大海;巡弋的战舰和水雷;;金黄色的沙漠;轰隆隆的坦克和大炮;;蓝得发黑的夜空;频频发射的导弹;;绿茵茵的