内蒙古通辽市奈曼旗新镇中学人教版七年级数学上册（教学预案实施+导读单+训练单）4.3.1角（无答案）.docVIP

七 年级 数学 教学预案 第 13周 第4课时 总课时第55节 主题 4.3.1角 主备人 史明杰 授课人 课型 问题解决 授课时间 11.21 教学目标 知识与技能： 1、理解角的概念和表示法； 2、认识角的度量单位：度、分、秒，会进行简单的单位换算和角度计算。 过程与方法：提高学生的识图能力，让学生学会用发展变化的观点看事物。 情感态度与价值观：感受图形世界的丰富多彩，增强审美意识。 重点 会用不同的方法表示角，会进行简单的角的换算 难点 角的表示，角的换算 关键 会观察图形 教法 观察、分析、合作 学法 实际操作 内容与时间 教师有效问题设计 学生有效活动设计 有效反馈评价设计 创设情境，引入新课展示目标 呈现问题，自主学习 合作探究，排疑解难。 四、师生反思，小结归纳 五、达标检测，导学评价 引课：生活中有哪些角的实例？ 2、展示目标 1、自学提示：请自学课文第132页到133页练习为止。 重点内容用红笔画上2分钟后比谁最先完成下面问题。 2、自学检测：（5分钟） 活动1 教具演示角的形成过程，理解角的动态概念。 教师巡视关注中差生，寻找共性问题。 活动2 注意几个易错点：顶点在中间；用顶点给角命名的情况 活动三：例题讲解 本节课学了哪些知识 做训练单 学生默读目标 学生看书 学生自主完成 完成活动1 学生交换学案互批后，