沪教牛津版七年级上册Unit1 Making friends单元归纳总结练习.docVIP

沪教牛津版七年级上册Unit1 Making friends单元归纳总结练习.doc

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Unit 1 Making friends(2016.12.19) 重点短语(词组)及用法 listen to 听 every day 每天 write down写下 write to sb. 写信给某人 tell sb sth=tell sth to sb 告诉某人某事 welcome to sp. 欢迎来到某地 be from= come from来自 How old is he? 他多大了? live with与……一起生活 live in居住在…… close to接近,离……近 far away from离……远 by+交通工具=take a +交通工具 乘坐... make friends with sb. 与……交朋友 be good at doing sth. 擅长做某事(介词+ v-ing) want to do sth.想要做某事= would like to do sth. = feel like doing sth need to do sth 需要做某事 hope to do sth 希望做某事 all over the world=every country in the world=around the world全世界 like doing sth.= like doing sth =enjoy doing sth. 喜欢做某事 同义词 everyone=all people close to=near=next to friendly=nicekind all over=around complete=finish be good at=do well in 重点句子 I live with my family in a house close to some mountains. 我与家人一起住在靠近山区的一栋房子里。 I have an elder sister and an elder brother. 我有一个姐姐和一个哥哥。 Every day, I go to school by school bus. 每天,我乘坐校车去学校。 I like my school because the teachers are all very friendly. 我喜欢我的学校,因为老师们都很友好。 My dream is to be an engineer. 我的梦想是当一名工程师。 三、语法:特殊疑问句、不定冠词 1.特殊疑问句 以特殊疑问词开头的疑问句即特殊疑问句。 疑问代词:who, whom, whose, which, what who:谁,作主语,针对“某人”提问,当who在特殊疑问句中作宾语时,相当于whom。 whom:谁,作宾语;whose: 谁的,作定语,后接名词; which: 哪一个;what: 什么,询问物或数量、职业、身份等。 疑问副词: when(什么时候), where(在哪里), why(为什么), how(如何,怎样), how long(多长), how old(多大), how often(多久一次), how far(多远), , how much(多少), how many(多少)。 2.不定冠词a 和 an 泛指某人或某物,译为“一个或一”,用于单数可数名词前;a 用于_______因素开头的单数可数名词前,an 用于_______因素开头的单数可数名词前。 知识小积累: 1. 一般情况下,以“a, e, i , o, u”开头的单词前用“an”,但”one, European, university, usual, useful”前用“a”; 2. “hour, honor, honest” 前用an; I. 用适当的疑问词填空。 1. _______ is Lily doing? --She is singing in the room. 2. _______ books are these? --They are Nick’s. 3. _______ do you go to school every day? --By

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