《老北京的春节》优秀课件.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一、旧知检测 通宵 高潮 灯火通明 预示 吉祥 截然不同 腊月 忙碌 张灯结彩 规矩 除夕 彻夜不绝 鞭炮 忙碌 叮咚作响 1、了解北京春节的民风民俗。 2、学习本文按照一定顺序、有详有略的表达方法。 3、感受老北京过春节的隆重和热闹。 4、培养学生在阅读中筛选信息的能力 展示目标： 1.作者写了哪些天中人们的活动？ 2.春节的开始、高潮、结束分别在哪一天？你可以用笔划下来，用你喜欢的符号标出来。 预习导学： 1、请同学们快速的阅读课文，找出文中的重要日子有哪些？重点写了那些日子？ 重要日子有：腊月初、腊八、腊月十九、 除夕、大年初一、元宵、正月十九。 重点写了除夕和正月十五。 互动点拨： 2.春节的开始、高潮、结束分别在哪一天？(找出书中的原句) （1）按照老北京的老规矩，过春节差不多从腊月初八就开始了。 （2）元宵一上市，春节的高潮就到了。 （3）一转