人教版八年级生物上册：5.1.5《两栖动物和爬行动物》课件.ppt

* * * 第五节 两栖动物和爬行动物 青蛙和龟既能在水中生活，又能在陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟却属于爬行动物，这是为什么呢？ 观察与思考：青蛙有哪些与两栖生活相适应的形态结构特点？ 青蛙的身体一般呈绿色，与生活环境颜色相似，为保护色 前肢：短小，可支撑身体 后肢：发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水 鼓膜：可感知声波，产生听觉 眼睛：眼球大而凸起，视野开阔，对活动的 物体十分敏感 鼻孔：气体入肺的通道 鼻孔 眼睛 鼓膜 虽然不想被雨淋,但青蛙的皮肤却必须保持湿润,因为它要依靠皮肤辅助呼吸 青蛙与两栖生活相适应的特点 3.用肺呼吸。 1.有眼睛和鼓膜，感觉器官发达。 2.前肢短小，可支撑身体；后肢粗壮，趾间有蹼，既能跳跃又能划水 。 4.皮肤裸露，能分泌黏液，皮肤 里密布毛细血管，辅助呼吸。 青蛙 常见的两栖动物 蟾蜍 蝾螈 大鲵 蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背部长满了大大小小的疙瘩——皮肤腺，眼晴后面有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可制中药蟾酥。 大鲵：又叫娃娃鱼（传说它的哭声像婴儿啼哭），终身有尾，现存最大的两栖动物，最长达2米。生活在深山的溪流中，产于我国西南地区，是我国的二级保护动物。 蝾螈：终生有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。 两栖动物的特征 2.成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 1.幼体生活在水中，用鳃呼吸。 两栖动物与人类的关系 青蛙和蟾蜍是农田害虫的天敌 两栖动物与人类的关系 蟾蜍毒腺的分泌物可制成中药蟾酥，蟾酥具有强心、解毒等作用 两栖动物与人类的关系 蛙和蟾蜍是教学和科学研究中的良好实验动物 两栖动物现状 1995年，一组来自明尼苏达州的学生发现，一个池塘里一半的青蛙都是畸形的。一些有弯曲、残缺不全的腿，一些有多余的腿，而一些青蛙甚至一条腿都没有。畸形青蛙引起了学者们的关注，他们将导致青蛙畸形的原因归咎于化学污染。 两栖动物现状 由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。 保护两栖动物生活的环境 禁止乱捕滥杀 1．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的浴缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死的原因是( ) A. 水温 B. 饥饿 C. 惊吓 D. 无法呼吸 2．下列动物中不属于两栖类的是（ ） A. 蟾蜍 B. 蜥蜴 C. 娃娃鱼 D. 青蛙 3．青蛙的肺不够发达，其皮肤能够辅助呼吸，原因是（ ） A. 皮肤与肺相通 B. 背部皮肤呈绿色 C. 皮下有丰富的毛细血管 D. 皮下有丰富的神经末稍 4．青蛙有“农田卫士”之誉，下列关于青蛙的叙述，不正确的是（ ） A. 幼体用鳃呼吸 B. 皮肤裸露，有粘液，能辅助呼吸 C. 成体用肺呼吸 D. 体温恒定 D B C B 5．下列分别是蜗牛、青蛙、蝴蝶、鲫鱼4种动物。请利用所学知识分析回答： （1）A类动物的身体柔软、具有贝壳，属于无脊椎动物中的_____动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A类动物同组的有______。 （2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如B类动物的幼体用________呼吸，成体用________呼吸兼皮肤辅助呼吸，C类动物用________呼吸。 （3）D类动物生活在________中，用________呼吸，游泳的动力来自_______________的左右摆动，游泳时控制方向的主要是________。 软体 C 鳃 肺 气管 水 鳃 尾部和躯干部 尾鳍 爬行类 爬行动物 爬行的鳄鱼 * * *