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高职院校人文社科实践教学改革 　　 　　高职院校人文社科实践教学改革 　　 　　摘要：开展高职院校人文和社科理论课实践教学是人文素质理论和实践相结合的必然要求针对我国目前实践教学出现的一些问题如缺乏相应的保障机制、考核评估机制失效等问题急需进行改革本文提出了相应的解决办法 　　 　　关键词：人文和社科理论课;实践教学 　　 　　高职人文和社科理论课是大学生进行素质教育的主渠道和主阵地 　　 　　目前高职院校领导、老师对人文和社科理论课社会实践教学仍然缺乏重视本文是课题《高职院校人文和社会实践教学体系建设的研究与实践》的探索分析问题症结所在并提出解决办法以期为人文和社会实践教学提供多角度思考 　　 　　一、高职院校人文和社科理论课社会实践教学过程中存在的问题 　　 　　1、对人文和社科理论课社会实践教学认识的重要性有待提高 　　 　　现在仍然有很大一部分老师认为理论课社会实践教学仅仅只是理论教学的补充部分或辅助环节 　　 　　相比一些其他专业课程显得没有那么重要只能作为业余课程 　　 　　2、人文和社科理论课社会实践教学缺乏相应的保障机制 　　 　　人文和社科理论课实践教学活动涉及的课程门数和学生人数都较多需要一套人、财、物等方面健全的保障机制但事实上没有稳定的专业实践教学基地;人文和社科理论课社会实践教学缺乏资金支持等问题依然存在 　　 　　3、人文和社科理