四年级下册语文课件－27 再寄小读者 冀教版.pptxVIP

;冰心1923年开始写第一篇《寄小读者》，并在北京《晨报副镌》上新辟“儿童世界”一栏连载至1926年，共由29篇通讯组成。1958年开始，冰心开始写《再寄小读者》，本文是“通讯—”，本系列共由20篇通讯组成。从《寄小读者》，到《再寄小读者》，再到《三寄小读者》，前后五十多年，冰心奶奶时时刻刻都在关心着少年儿童。 ;通讯:是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的???体。它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。;忆;;曙;左右 结构;识字方法;;;;词语解释;腼腆：指因怕生或害羞而神情不自然。;从冰心奶奶的话语中，我们感受到了爱，感受到关怀，我们要热爱祖国，好好学习。 ;一、看拼音，写词语。 　　;3.冰心奶奶不止十年，n?i shì（ ）三十多年的时间里为yì wàn（ ）小朋友写了无数篇通讯。;二、在括号里填上恰当的词语。;上节课我们学习了生字，初步理解了课文内容，这节课让我们继续学习这篇通讯，了解冰心奶奶炽热的感情。;自由朗读课文，思考： 1.冰心奶奶与小读者们谈了哪些内容。 2.冰心奶奶是怀着怎样的心情写这篇通讯的。 3.课文运用了哪些修辞手法，有什么作用？; 在这不平