- 28
- 0
- 约小于1千字
- 约 2页
- 2019-10-20 发布于浙江
- 举报
PAGE
PAGE 1
常胜小学综合课集体备课教学设计
教学
内容
八 动画手翻书
授课
时间
主备人
苏爱琴
执教者
教学
目标
1、 巩固纸工制作中的剪直线的技法
2、能根据步骤图完成动画手翻书的制作。
3、了解简单的动画科学原理,能举一反三地绘制简单的动画手翻书每一页的画面。
教学重点难点
重点:学会制作动画手翻书
难点: 掌握制作和翻书的技巧
教学
准备
教师: 视频,课件
学生: 材料准备
教 学 活 动 设 计
一、看动画激趣导入
1、看动画
2、里面的卡通人物是怎么动起来的呢?今天我们就来做一本动画手翻书。
二、看一看,说一说
1、看视频
2、说一说,制作动画手翻书老百姓用到哪些工具和材料?
材料纸——长尾夹——剪刀
3、从材料袋中取出去到手翻书的材料纸,看一看有多少个画面,各个豆面之间有什么区别?
三、试一试,做一做
1、沿轮廓线剪下制作件
2、沿剪切线剪下每一个画面
3、将画面按右下角的数字顺序排列
4、将所有画面对齐,并用长尾夹固定
5、快速翻动所有画面,能够出现动画效果。
四、试一试,玩一玩
和同学一起玩一玩手翻书,比一比,谁的手翻书动画效果好?
五、拓展创新
1、参照书P27科在做好的手翻书背面,再做一本小“动画”,试一试,你看到了怎么样的动画效果?
2、简单介绍早期动画。
原创力文档

文档评论(0)