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- 2019-11-06 发布于浙江
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名词专项复习说课稿
一、说教材
今天我说课的内容是九年级复习课名词专项,针对名词定义、可数名词的复数变化规则、不可数名词及名词所有格部分进行归纳总结。名词是贯穿整个初中阶段新目标教材的一个重点的语法项目,学好名词是学好其他语法项目的关键。对整个初中教材名词的用法进行统一归纳,将为学生的知识扩展和综合语言运用奠定坚实的基础。因此,理清名词的用法将会为学生以后的复习做好铺垫。
二、说教学目标
本节课教学,我把名词复数的构成及不可数名词做为重点,把如何在实际中运用名词作为难点。
1、知识目标:通过教师的引导,同学生一起对名词的复数构成规则进行归纳总结,同时总结不可数名词的用法;
2、能力目标:指导学生在自主探究和任务型教学模式中,让学生学会用名词表达意愿及想法等,提高英语语言表达能力;
3、情感、态度、价值观:通过师生在教学的双边活动中主动性和创造性的发挥,激发学生的学习兴趣,体验英语语言的美,体验知识间的相互应用、相互依存、联系,让学生充满自信,体验成就感和合作精神。
为达到以上的教育教学目标,根据英语“课标”中强调课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高自主学习的能力。根据我班学生的实际,及语法专项的特点,我采用任务型教
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