一年级上册数学全册教学目标双向细 目表.docVIP

一年级上册数学全册教学目标双向细目表 课程 内容 学习内容 学识水平 识记 A 理解 B 简单情境中应用C 复杂情境中应用D 数与 代数 熟练地数出数量在20以内的物体的个数 √ √ 会区分几个和第几个 √ √ 掌握数的顺序和大小 √ √ 掌握10以内各数的组成 √ √ 会读、写0-20各数 √ 初步知道加减法的含义和加减法各部分名称 √ 初步知道加减法的关系 √ √ 比较熟练地计算一位数加法和10以内数的减法 √ √ 初步学会根据加减法的含义和算法解决一些简单的实际问题 √ √ 认识符号“=”“”“”会使用这些符号表示数的大小 √ 图形 与几何 直观认识长方体、正方体、圆柱、球 √ √ 会用上、下、左、右描述物体的相对位置 √ √ 综合与实践 初步认识钟表，会认识整时 √ 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学习好数学的信心 √ 养成认真作业，书写整洁的良好习惯 √ 一年级上册数学单元教学目标双向细目表 第一单元 准备课 学习内容 学识水平 识记 A 理解 B 简单情境中应用C 复杂情境中应用D 准备课 通过数数活动，展示数数的水平以及对数数的基本方法的掌握情况 √ 初步了解计数物体的个数的基本方法 √ √ 比多少 在比较物品的多少的过程中，对“同样多”“多”“少”等含义有一定程度的理解 √ 对比较多少的基本方法有所掌握。 √ 一年级上册数学单元教学目标双向细目表 第