3年高考2年模拟1年原创备战2019高考历史专题01 古代中国政治制度（含解析）.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 【2019年高考命题预测】 古代中国的政治制度是近几年高考的高频考点。复习时重点把握专制主义中央集权制度，现实中地方行政管理制度的演变，现实中涉及有关宗法观念的内容，当代政治制度中的人才选拨和考核制度、监察制度等，都是本专题与现实生活相结合的可能考点。 关于该考点的预测，建议从以下几个方面考量： 1.关于中国早期政治制度，侧重于对宗法制度、分封制的内涵及影响的考查；可以联系现代社会“尊宗敬祖”、“认祖归宗”等社会现象进行考查。 2.围绕解决皇权与相权、中央与地方矛盾，考查历代王朝加强专制主义中央集权的举措、特点及影响；从考查方向来看，结合秦朝统一的史实和巩固统一的史实来考查秦始皇的评价。 3.从中央集权制度、选官制度、监察制度等的内容、特点、历史影响等方面考查其对今天民主化进程、机构改革的借鉴意义； 4.从人类文明演进的角度，将古代君主制度、近代民主政治及现代民主政治的发展联系起来命题，考查了人类文明发展演变的过程及不同模式的政治文明的特点； 5.考查同一时期中国与西方政治制度的不同及成因；从历史发展趋势来认识东西方政治制度确立的必然性。当然，从考查方向上看，站在人类政治文明史的角度，考查古为今用，认识社会主义政治文明建设的重要性应该是大的趋势。 【2019年高考考点定位】 （1）了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。→→重点考查宗法制的核心（嫡长子继承制）和分封制下诸侯的权利与义务。 （2）知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。→→重点考查郡县制、三公九卿制，发展地、辩证地看待中央集权制的影响。 （3）列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。→→突出考查中央官制（内外朝、三省六部制等）、监察制度（刺史、御史台等）、选官制度（九品中正制、科举制）、地方行政制度（路府州县、行省制）等。 （4）了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。→→注意了解内阁设立的背景、军机处设置的实质。 【考点pk】名师考点透析 考点一、商周时期的政治制度 【名师点睛】 宗法制的特点和作用 1．特点 （1）嫡长子继承制为核心，大宗和小宗有相对性。 （2）血缘纽带与政治关系相结合，“国”与“家”结合。 （3）大宗与小宗既是家族关系，又是政治隶属关系。 （4）形成森严的社会等级。 2．作用 （1）保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 （2）是西周政治的建制原则和指导思想。 （3）成为规范社会、整齐生活习俗的指导思想 分封制的特点 分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。 分布特点：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。 纵向联系：明确周王权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。 横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。 【试题演练】 1．中国服饰在不同历史时期特征各异，如周的“秩序井然”，汉的“凝重”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”对应的制度是（ ） A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.行省制 【答案】C 【解析】 考点二、秦中央集权制度的形成 【名师点睛】 秦朝中央集权制度可归纳为“一、一、二、二” 一个核心：皇权至高无上。 一个首创：专制主义中央集权。 两对矛盾：皇权与相权；中央与地方。 两层官职：中央：“三公九卿”；地方：郡县长官。 【试题演练】 1．《秦律·法律答问》记载：“父盗子，不为盗。今假父（即继父）盗假子（即继子）, 何论？当为盗。”对此理解最准确的是 A．秦朝用法律来规范经济关系 B．继子未被当做家庭成员看待 C．体现秦律尊卑不同罚的原则 D．秦律保护继子的私有财产权 【答案】C 【解析】 试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。材料涉及的是“父盗子”“假父盗假子”等私有财产权法律保护问题，与规范经济关系无关，故A项错误；材料“假父盗假子”得知，继父与继子是被作为“父子”家庭关系来看待的，故B项错误；材料“父盗子，不为盗”“假父盗假子……当为盗”表明，“父子”关系不同，适用法律的条文也不同，故C项正确；依据题干材料，《秦律》只是对“父盗子”“假父盗假子”处以不同的处罚，并非只保护继子的私有财产权，故D项错误。 考点三、汉到元政治制度的演变 【名师点睛】 三公九卿制与三省六部制 （1）三公九卿制确立于秦，盛