浅析中小学多媒体教室的配备跟问题跟对策资料.docVIP

PAGE PAGE 1 浅析中小学多媒体教室的配备及问题与对策 多媒体网络教室是一种全新的多媒体应用软件平台，采用全新压缩算法和高效内核技术、运用最新的计算机网络技术和多媒体技术。多媒体教学系统作为一种现代化的教学手段，已成为教育部门考核各学校现代化教学水平的一项重要内容，现已在各级学校得到广泛应用和发展。 教师利用多媒体教学系统进行讲课，声像并茂，直观灵活，形式多样，克服了以往“课堂、粉笔、教鞭、纸张”固有的灌输模式带来的弊端，最大可能地增强了课堂教学效果。使用多媒体教学系统，使学生更易于领会、理解和接受各种教学内容，快速提高成绩水平。 下面根据我对配备多媒体网络教室的认识，浅析中小学多媒体教室的配备及问题与对策。 一、多媒体网络教室应具有的功能： 　　1、资源共享：系统可接入卫星电视、有线电视、录像机等数字或模拟节目源，做到各种多媒体教学设备集中管理、统一使用、资源共享； 　　2、设备遥控：全功能遥控主控室信号源，通过专用遥控器可控制主控室VCD、DVD、录像机等播放设备的各种功能，如放像、停止、快进、快退、暂停、画面浏览等。可以实现原录像机、VCD等设备遥控器上的所有功能； 　　3、无线鼠标键盘遥控：在任一教室通过遥控键盘操作计算机，在主控室授权下可在任一教室里通过无线鼠标或键盘对主控室的多媒体计算机进行操作，便于在教室内的任意位置操作计算机； 　　4、主控室遥控教室