韩语学习初级教材.doc

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ICU韩语教学发音教材 PAGE 1 ?1? ??? ??? ??(1) 韩国语字母和发音(1) 韩国语概况 韩国语,又称朝鲜语,是朝鲜民族使用的语言。现在世界上使用韩国语的人口约8000万人(其中韩国约4800万,朝鲜约2700万,其他地区约500万人),是世界上使用人口位居第15位的语种。朝鲜半岛的韩国语大体分为六种方言:西北方言(平安道方言)、东北方言(咸镜道方言)、西南方言(全罗道方言)、东南方言(庆尚道方言)、中部方言、济州岛方言。除济州岛方言外,方言之间差别不大。 1.基本语序 1.基本语序 我们知道汉语句子的主要成分是主语 谓语 宾语。韩国语句子的主要成分也是主语 谓语 宾语。但是这些句子成分在两种语言中的排列顺序却有所不同,汉语是主——谓——宾,而韩国语则是主——宾——谓。比如,汉语“我 学习 韩国语” 的韩国语讲法是“我 韩国语 学习”(?? ???? ????)由此可见, 汉语中的“动宾结构”在韩国语种就变成了“宾动结构”。 汉 语:主语——谓语——宾语 韩国语:主语——宾语——谓语 2.语言类型 2.语言类型 从语言类型上看,汉语属于孤立语,韩国语则属于黏着语。孤立语也叫做词根语,它的特点就是词内没有专门表示语法意义的附加成分,缺少词的形态变化(例如英语、韩语对动词有过去时的写法,汉语则没有)。在句子中词与词之间的语法关系主要依靠词序和虚词来表示。比如,在三个单词:我、学习、韩国语 上不加任何表示语法关系的附加成分,词的形态也不变动,主要按照:主——谓——宾 的顺序排列成:我学习韩国语,就成了一个完整的句子。 黏着语也叫做胶着语、它的特点是有专门表示抽象语法意义的附加成分。在韩国语中附加成分包括助词和词尾(语尾)。附着在名词、代名词、数词等体词(体言)后面的附加成分叫做助词,而附着在动词、形容词等谓语词干后面的附加成分叫做词尾(语尾)。 比如,助词?或?,使它所附着的体词在句中做主语,助词?或?,使它所附着的体词在句中做宾语。又比如,???或???等终结词尾在句中使它所附着的谓词做谓语。 汉 语:我——学习——韩国语。 韩国语:“我”+助词——“韩国语”+助词——“学习”+词尾。 ? + ? —— ??? + ? —— ?? + ???. ?? ???? ????. 我 韩国语 学习 3.词汇 3.词汇 从词汇的构成上来看,韩国语中有固有词、汉字词、和外来语。固有词是朝鲜民族在长期的劳动生活事件中形成的固有词汇。汉字词,顾名思义就是用汉字所标记的韩国语单词,汉字词主要来自中国,有些来自日本,还有些是朝鲜民族自己创造出来的。在韩国语中汉字词所占的比例很高,韩国语汉字词中的汉字由韩国语规定的读音——音读。外来词也叫做外来语,是指受英语等西方语言影响而形成的词汇,其发音和希望语言近似。 ?大家看到上面的饼图了么?我们的汉字词占到韩语当中的70%!! 所以对于同学们来说,中国人学习韩国语是很简单的事情。现在是否给大家加强了信心了呢? 后面我们即将进行韩国语的学习了!在这里,老师送给大家一句话! ?? ?? ???! 引入—— 韩国语一共40个字母,其中子音(辅音??)有19个,母音(元音??)21个。 韩国语是一门拼音文字,每个字由2~4个字母组成的。他不仅有左右结构,而且也有上下结构、上中下结构,上下左右混合型结构。 韩国语中的19个子音当中,14个有松音、紧音、送气化音的对应关系。韩国语的元音也非常丰富。21个元音当中有10个是单元音。我们知道音节可以分为开音节与闭音节,以元音收尾的称之为开音节,以辅音收尾的称为闭音节。我们通常称闭音节中的收尾辅音为“收音”、现代汉语普通话中只有两个收音,即辅音韵尾“-n”和“-ng”;而韩国语中的收音多大27种之多。分为单收音与双收音。 但其实际读音只有7种。 韩国语字母和发音(1) 现代韩国语一共40个字母,其中辅音(??)有19个,元音(??)21个。韩国语的元音可分为单元音和复合元音。 单元音(???):? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 复合元音(???):? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 韩国语的辅音按照其音的性质,可分为: 松音(????,??):? ? ? ? ? ? 送气音(????,??): ? ? ? ? 紧音(???,??): ? ? ? ? ? 响音(????): ? ? ? ? ???? 发音方法 ??(元音):? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??(辅音):? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???? 发音方法 1.??(元音) ?: 单元音。发音时,口自然张开,下颚向下伸,舌尖也随之向下接近齿龈,双唇自然放松。发音与汉语拼音的“a”相似。 ?: 复合元音。发音时,先发半元音[

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