小学教学成果展示.pptVIP

精细管理、教研兴校 1.严格执行课程计划管理。 严格实行课程表备案管理制度，开足、开齐、开好每一门规定课程。 2.提高教学设施设备使用率。 进一步加强学校教学设施的管理力度，充分发挥实验器材、体音美器材、微机室、实验室、图书室等教学设备设施作用，高质量地开足开齐各类实验教学，开阔学生视野，提高实验开出率和学生动手能力。积极利用“班班通”、多媒体教室等现代远程教育设施设备，促进现代教育技术和高效课堂的深度融合。 1.坚持抓实“十二五”教师继续教育工作。 2.坚持开展结对帮扶、城乡教师置换交流，精心组织学教活动。 3.坚持深入课堂，扎实开展说观议课活动。 4.坚持开展教学技能评比活动。 落实课程计划，整合教学资源，促进基础教育均衡发展。 落实“四个坚持”， 积极开展学教活动，增强教研实力。 立足校本、特色强校 解读：1、抓住一个中心：自主合作、精讲多练2、突出三个阶段：课前检测—探究新知—当堂检测。3、落实课堂教学五环节： 基本流程：课前检测，巩固旧知——设疑激趣、引入新课——探究新知、精讲点拨——巩固练习 、归纳整理——目标检测、拓展提升 基本特点： 1、把课堂还给学生。用讨论代替讲述，用互动改变被动，用争论取代提问，让学生在快乐中主动学习。 2、以教师为主导、学生为主