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- 2019-10-18 发布于广东
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NHOI2015 小学甲组题
2015 年南海区青少年信息学奥林匹克竞赛试题
(小学甲组)
注意事项:
1. 本次竞赛将使用评测系统进行自动评测,以源程序的测试结果为准。
2. 要利用文件严格按题目要求的格式 (输入输出文件名 )进行输入输出,否则将被
判为错误而不得分。
3. 所有文件要按试卷指定的文件名命名,程序中不要使用绝对路径,否则将无法测
试而被判为 0 分。
4. 比赛结束前,要将最完善的源程序集中保存到以选手考号 (字母用大写 )加姓名
命名的文件夹中 (例如:XJ372 陈才),该文件夹中不能再设子文件夹。
5. 在选手程序文件夹中建一个文本文件 “姓名程序清单.txt”,写清楚上交测评的
程序文件全名,格式如:
6. 现场编程 3 小时,每测试点时限 1 秒、内存限制 128M,每题 50 分,总分 300分。
7. 各题程序及数据文件名规定:
题 号 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题
试题名称 面积 网络信号 排队 覆盖 游戏 差
程序文件 area.pas/ wifi.pas/ line.pas/ cover.pas game.pas/ dec.pas
名 .cpp .cpp .cpp /.cpp .cpp /.cpp
输入文件名 area.in wifi.in line.in cover.in game.in dec.in
输出文件名 area.out wifi.out line.out cover.out game.out dec.out
第一题 面积 (area)
问题描述:
最近楠楠的数学老师在教他计算梯形面积,由于测验时他不小心计算错了一
道求等腰梯形面积的题目,楠楠的老师要罚他计算 N 道这样的题,这太痛苦了 !
楠楠求你编个程序来帮助他快速计算面积。
已经知道每道题给如下图形状的等腰梯形中的A,B,C 三个参数,请编程计算它
的面积。
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NHOI2015 小学甲组题
A
B
C
输入格式:
一行 3 个正整数 A,B,C,分别表示等腰梯形的上底宽、高和左边突出的长度
(即下底宽为A+2C )。
输出格式:
一行,一个整数,表示梯形的面积。
输入样例:
2 3 1
输出样例:
9
数据范围:
10 个数据:A,B,C 的范围是[1…20]。
第二题网络信号(wifi)
问题描述:
楠楠来到科技馆参加一个网络信息探测试验活动。试验时中间有一个 WiFi
网络路由器,以路由器为中心半径为 R 的圆内 (包括圆周上)的手机都可以收到
网络信号,而圆外的手机就接收不到信号。楠楠拿着手机,一开始在中间,然后
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