一年级道德与法治我们的校园教案【三篇】.docVIP

一年级道德与法治我们的校园教案【三篇】 我们的校园教案一 　　一、教学目标 　　1.熟悉自己的校园，对校园生活充满期待。 　　2.通过观察、参观等活动熟悉校园环境。 　　3.了解校园，理解校园的场馆、设施等。 　　二、教学重点 　　全面理解校园，知道各个教学楼的位置、识别各个专业教室的名称和具体位置，理解与校园生活息息相关设施的具体方位。 　　三、教学难点 　　能够识别、分辨、独立确认各个学校设施所在位置。 　　四、教学过程 　　同学们，你喜欢我们的校园吗？我们要在这所学校里度过六年的时间，我们都要共同爱护我们的学校，你对我们学校了解多少呢？你知道我们学校有哪些场室，这些场室各有什么用处，你们想知道吗？今天老师就带大家去理解：我们的校园 　　活动一：理解我们的活动空间 　　1.引导学生参考教材第20页的内容，这里有很多新伙伴，提示学生观察图片，新伙伴分别在哪里参加什么活动？ 　　2.提示学生仔细看教材里，还出示了一些地方的图片，猜一猜、想一想这是什么地方，它们与我们的学习生活有什么关系呢？ 　　小结：教材给了我们非常好的提示，但这些提示还是有很多地方与我们学校的实际情况有所不同。我们的校园有着自己的特点，让我们一起来发现吧。 　　活动二：这里是我们共同的家(课前布置任务，让学生自己观察我们的校园) 　　1.首先请校园小小探秘员来汇报展示自己的发