人教版九年级化学下册：8.3 金属资源的利用和保护 第2课时学案设计（无答案）.docVIP

金属资源的利用和保护 【学习目标】 1．能记住金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。 2．能说出废旧金属对环境的影响，能说出回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 【学习过程】 自主探究： 知识点一：钢铁的锈蚀与防护 完成以下题目： 1．铁制品锈蚀，实际上是铁与空气中的 、 等发生的化学反应。铁锈的主要成分是 。铁锈的特点是很 ，不能 等反应，因此它可以全部被锈蚀。 思考与交流 2．请总结铁制品生锈的条件。① ；② ；③ 。 3．下列做法能防止铁制品生锈的是（ ） A．用废水冲洗铁质污水管道 B．铁制窗户刷油漆 C．自行车脏了用清水冲洗 D．用过的菜刀用清水洗干净 4．下列做法不能起防锈作用的是（ ） A．保留铁制品上的铁锈 B．在铁制品表面镀锌 C．在金属机械上涂油 D．在车船表面刷油漆 5．下列叙述中，结论和理由都正确，且理由是该结论的合理解释的是（ ） A．在干燥的空气中铁容易生锈，因为铁是一种化学性质活泼的金属 B．硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放，因为铁能跟硫酸铜溶液反应 C．炼铁时必须加入石灰石，因为石灰石分解产物具有还原性 D．铝在潮湿的空气中不易被锈蚀，铜在潮湿的空气中易生成铜绿而被腐蚀，因为铜的化学性质比较活泼 6．在①汽车；②齿轮；③门把手；④锯条；⑤铁质脸盆；⑥铁柜；⑦铁轴；⑧剪子等常见铁制品中，为防止他们生锈，通常采取不同方法。请用序号填空。 （1）在表面刷一层油漆 。（2）在表面涂上机油 。（3）在表面镀上一层其他金属 。（4）在表面烧制搪瓷 。（5）使其表面氧化成致密的氧化膜 。 知识点二：金属资源保护 完成以下题目： 7．为什么要对金属资源进行保护？ 8．保护金属资源的途径主要有： ① ；② ； ③ ；④ 。 思考与交流 9．下列关于金属资源的说法中，你不赞成的是（ ） A．地球上除极少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外，其余都以化合物形式存在 B．地球上的金属资源是取之不尽的 C．防止金属腐蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境 D．合理开采矿物，寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径 10．随着人民生活水平的不断提高，废旧电池回收处理的问题被提到议事日程，其首要原因是（ ） A．利用电池的金属外壳 B．回收其中的石墨电极 C．防止电池中汞、镉、铅等金属离子对土壤和水的污染 D．不使电池的泄露物质腐蚀其他物品 反思与小结 自我测评 11．下列各种情况下，埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是（ ） A．在潮湿、疏松、透气的土壤中 B．在呈酸性的土壤中 C．在干燥、致密、不透气的土壤中 D．在含沙粒较多，潮湿透气的土壤中 12．有关金属资源的叙述错误的是（ ） A．地球上的金属资源大多以化合物形式存在 B．目前世界上年产量最高的金属是铁 C．地球的金属资源是有限的，而且不能再生 D．保护金属资源的唯一途径是不开采 13．钢铁在 的空气中难生锈，在 的空气中容易生锈。钢铁生锈实际上是铁、 和 等物质相互作用，发生一系列复杂的化学反应。防止铁生锈最常用的方法是 。这样既可以隔绝 ，又可以防止 。 14．很多同学家里都有一些铁质劳动工具，如铁锹、坝土曼、锄头、镰刀等，不用时若保管不当，他们很容易生锈，请你思考一下，回答以下问题： （1）铁质劳动工具为什么容易生锈？ （2）请说出一种除锈的方法。 （3）若要防止铁质劳动工具生锈，作为家庭，一般可采取哪些措施？