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（四）年级信息技术课教案 课题 第2课 与计算机交朋友 年级 四年级 教学目标 1.对计算机的硬件系统和软件有一个简单的了解。 2.能够认识计算机的一些硬件设备的名称。 3.通过对计算机设备的学习，培养学生的信息技术素养。 过程与方法: 采用实物展示， 学生思考， 教师讲解的教学方法和学习方式。 教学重、 难点 计算机系统的组成及分工。 教学准备 教学媒介: 计算机多媒体教室 课时 1课时 教学过程 备注 一、导入 小朋友们， 通过我们前面的学习， 计算机的功能确实非常强大， 你一定很想知道计算机是由什么组成的， 又是靠什么来进行工作的吧? 那我们今天就来学习计算机的组成。 二、 新授 1. 计算机的组成： (1) 硬件 从外表上看， 一台比较完整的计算机由主机、 显示器、 键盘、 鼠标及音箱、 打印机组成。 一般的计算机有了 主机、 显示器、 键盘、 鼠标就可以进行工作了。 请学生分别认识以上设备， 并能记住它们的名字。 然后教师提问， 对学生掌握情况进行检查。 主机 显示器 键盘 鼠标 (a) 理解什么是硬件系统 计算机由很多部件组成， 每个部件完成不同的工作。 各个部件协同工作， 相互配合， 计算机才能完成各种工作， 显示出强大的功能。 这些组成计算机的各个部件， 我们就称为“硬件” 。 (b) 部分计算机硬件及功能列举