人教版历史八年级下册《独立自主的和平外交》ppt课件1.pptVIP

* * * * * * 一、和平共处五项基本原则的形成（独立自主） 1、建国初严峻的外交形势 A 美国为首西方阵营的威胁和封锁 B 外交上的孤立无援 2、积极自主的独立外交 A 中国与苏联建立的友好关系 ——《中苏友好同盟互助条约》 B 和平共处五项基本原则的提出 二、周恩来独特的外交魅力 1、日内瓦会议 ——第一次以五大国身份参加的国际会议 2、万隆会议——“求同存异”方针 课堂练习 严峻形势 政治上不承认 经济上禁运封锁 军事上武力包围威胁 1949年10月2日，中国和苏联建交。苏是第一个承认并与新中国建交的国家。图为当年10月16日苏首任驻华大使罗申（前排右六）向毛泽东主席递交国书后合影。 1949年12月，毛泽东主席访问苏联。图为抵达莫斯科车站时的情景。这是新中国最高领导人的首次出访。 1950年2月，中国和苏联两国政府在莫斯科签署中苏友好同盟 互助条约。毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字 仪式。周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。这是 新中国与外国签订的第一个条约。 ? 互相尊重领土主权 互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处 新 中 国 外 交 1955年4月，周恩来总理率中国代表团出席在印度尼西亚万举 行的亚非会议。这是历史上首次由亚非国家自主召开、没有西 方殖民国家参加的会议。会议期间，周总理倡导“求同存异”， 以和平共处五项原则作为不同社会制度国家之间建立友好合作 关系的基础，促成了万隆十项原则的产生。图为周总理在会议 上发言。 ? 亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神”。 1、第二次世界大战后，国际关系最突出的特点是 　　　　 　　　 Ａ、形成了社会主义和资本主义两大阵营 Ｂ、亚非拉美人民的民族解放运动日益高涨 Ｃ、中华人民共和国的成立打破了两极格局 Ｄ、社会主义和资本主义两大阵营的对立和激烈斗争 2、毛泽东指出：“一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的 二十八年经验教给我们的。”这里的经验包括：（１）帝国主义 是中国革命的主要敌人（２）民族资产阶级是革命的动力（３） 苏联是中国人民的盟友（４）殖民地半殖民地人民一概联合斗争。　　　　　　　　　　　　　　Ａ、 A、（１）（２）　　　　 Ｂ、（２）（３） Ｃ、（１）（３） Ｄ、（２）（４） 3、使中国改变半殖民地地位，在国际交往中独自自主的是 A “另起炉灶” B 团结世界人民 C “一边倒” D “打扫干净屋子再请客” 4、“一边倒”是指中国政府在外交上 A 站在发展中国家一边 B 站在社会主义阵营一边 C 站在亚非拉美被压迫民族一边 D 站在苏联一边 5、和平共处五项原则的首次提出是在 A 1953年周恩来接见印度代表团时 B 1954年周恩来访问印度、缅甸时 C 1954年日内瓦会议 D 1955年万隆会议 6、新中国第一次以世界上五大国的地位参加的国际会议是 A 巴黎和会 B 华盛顿会议 C 日内瓦会议 D 万隆会议 7、亚非会议上，中国代表团提出了求同存异的方针。这里的同 包括（１）相同的遭受殖民侵略的经历。（２）维护民族独立， 发展民族经济的共同要求（３）相同的社会制度和意识形态 （４）加强合作、保卫和平的共同的愿望 Ａ、（１）（２）（３）（４） Ｂ、（１）（２）（４） Ｃ、（１）（２）（３） Ｄ、（２）（３）（４）　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8、日内瓦会议分两个阶段举行，第一个阶段讨论朝鲜问题，第 二个阶段讨论印度支那问题，在中国代表团的积极推动下 A 两个问题都得到了解决 B 两个问题都没有解决 C 解决了第一个问题 D 解决了第二个问题 9、按时间顺序排列下列事件 ①亚非会议②日内瓦会议 ③和平共处五项原则的提出④与苏联建交 A ①②③④ B ②①③④ C ①③②④ D ④③②① 阅读下列材料 亚非的绝大多数国家和人民，自近代以来起都曾受过，并且 现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都 承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础，我们就 很容易互相了解和尊重，互相同情和支持，而不是互相疑虑和 恐慌，互相排斥和对立。 我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求 肯定