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- 2019-10-18 发布于广东
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PEP小学英语四年级下册教材解说稿
新课程标准?
本册课本以激发学生学习英语的兴趣为目的,培养学生学习英语的积极态度,使他们初步建立学习英语的自信心;培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力,同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好?的基础。??
?新课标对本学段的基本要求?
1.能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。?
2.能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简单运用。?
3.能听、做6个TPR活动。?4.能学会3个小制作。?5.能听懂、跟唱8首歌曲。?6.能听懂、会吟唱7首歌谣。?7.能完成6个自我评价活动。?8.能听懂6个幽默小故事。?
9.能了解6项简单的中西方文化知识。
教材主要特点
强调语言运用
.注重能力培养
突出兴趣激发
重视双向交流
重视灵活扩展
融合学科内容
实现整体设计
教学内容安排
页面
板块名称
主要功能
第1~2页
主情景图
在真实情景中呈现本单元主要词汇及句型
第3页
A Let’s talk;
Let’s play等
通过真实自然的情景对话呈现
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