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- 2020-04-03 发布于浙江
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如何提高学生的书写水平
一个学生的写字水平还往往决定其今后的发展与生涯,所以写一手好字,将对一名学生有十分重要的意义。那么在学生阶段如何有效地做好写字能力的教学工作呢?我谈一谈自己的看法:
第一、我认为要真培养良好的写字兴趣。
兴趣是最好的老师,也是学习的巨大内驱力。练字前,要先给学生介绍老前辈和著名书法家们习字的故事。如大书法家王羲之、颜真卿、米芾等人的习字故事,并挂出书法家各具特色的作品,供他们欣赏,体味书法作品中蕴含的美感,激励学生习字的情趣。
第二、要加强对写字基本功的训练。
一是要培养正确的写字姿势,要说明写字的姿势有坐姿和立姿两种,要训练学生做到头面正、身体坐直,两臂分开平放桌上,左手按纸,右手与肩同宽,两足平放地上。二是要训练学生正确的握笔及掌握每一个汉字的结构特征与笔划特征,打好基础。
第三、要不断地优化写字课的课堂结构。
写字课的课堂结构有多种形式,但不管用哪种形式,都必须为更好的完成教学目标服务。教师在对字的每一笔画到整体结构进行细致的书法和讲解后,让学生进行反复模仿训练。在进行训练后再让学生对前面的字进行默字训练,这样学生写起字来,就会得心应手。写的字也格外成功,写字课教学效果也就更好了。 第四、要做好对写字的“三观察”。
一是写前观察,应在写每一个字之前提醒学生仔细观察这些范字,使他们对所写之字的笔画姿态、结构特点有一个整体的印象,并通过比较,提供给
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