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- 2019-12-14 发布于江苏
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大家仔细观察书上第一幅插图,说说这幅图上画了什么? 一位小姑娘看到一只雏燕从自家屋檐下高高地跌落下来。 特别提醒大家注意:把故事发生的时间、地点、人物都交代清楚,把观察到的按一定的顺序写下来。 请同学们再仔细观察第二幅图片,主要关注图片种事物的联系。说一说你看懂了什么呢? 一只小花猫看见了雏燕,扑过去想吃掉它。 我们仅仅看到这些还是不够的,我们在观察的同时还要展开合理的想象,从静态引出动态,让画面动起来,让静止的画面也变得有声有色。 小燕子历险记 * 苏教版国标本小学语文 五年级上册 习作六 (看图想象写故事) 仔细观察下面两幅图,弄清每幅图的意思。然后想想看,接下来会发生什么?结果会怎样?再把这个故事写下来。题目自拟。 【脑图画一画】 ●老师的话:仔细观察教材插图,你弄清每幅图的意思了吗?想想故事的要素(时间、地点、人物),再分别用句子或小标题概括两幅图的图意。 地点: 角色: 小燕子的故事 时间: 图一: 图二:
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