教学参考-苏教五数下册电子教案第八单元 整理与复习.doc免费

PAGE 第八单元 整理与复习 第1课时 数的世界 教学目标： 1、使学生加深对方程意义的理解，会用等式的性质解形如x+a=b、ax=b和x÷a=b的简单方程。 2、能正确理解简单实际问题中数量间的相等关系，会列方程解决简单的实际问题。 教学重点：会列方程解决一些简单的实际问题。 教学过程： 一、谈话引入 师：本学期我们学习了有关方程的哪些知识？谁能说说什么是方程？能说说等式与方程的联系与区别吗？ 二、复习方程有关知识 1.完成第1题。 学生口答：哪些是方程？哪些不是？为什么？ 2.完成第2题。 师：我们在解方程时，根据什么解的？谁能说说什么是等式的性质？ 3.完成第3题。 强调：应用的公式要恰当。 三、课堂作业 完成第4、5、6题 四、课堂总结 师：通过复习，你对方程的意义及解方程还有什么疑问呢？在找两个数的最小公倍数和最大公因数时要注意些什么呢？ 教学反思: 第2课时 数的世界 教学目标： 1、使学生理解公倍数与最小公倍数、公因数与最大公因数含义，能在1～100的自然数中，找出10以内两个自然数的公倍数和最小公倍数以及100以内数的公因数和最大公因数。 2、使学生理解分数意义以及分数与除法的关系，正确进行分数与小数的互化，能将假分数化成带分数或整数；会进行约分、通分，会比较异分母分数的大小。能正确并熟练地计算简单的异分母分数加、减法，能用合理的方法计算简单的加减混合