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- 2019-10-19 发布于江苏
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大班音乐活动《小鱼的梦》
设计理念(或教材分析):根据《纲要》中艺术领域方面的目标,要求在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的技能和能力。还要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。依据这些目标,我为大班幼儿设计的这个音乐活动主要从让幼儿享受参和歌唱活动的快乐入手,发展幼儿运用嗓音进行艺术表现的能力,提高幼儿的歌唱技能,同时让幼儿感受到歌曲优美的旋律和美好的意境,给幼儿美的体验。
第一课时
活动目标:1、让幼儿在欣赏、学唱中熟悉歌词,感受歌曲音乐宁静、柔和的气氛。2、激发幼儿歌唱兴趣,体验歌曲表现的优美意境。3、能尝试根据乐曲创编动作,并和同伴一起合作表演。重点难点:活动重点:能理解歌曲内容,初步学会歌曲。活动难点:能根据乐曲创编动作,并能和同伴合作表演。
活动准备:
图画、图谱活动准备:活 动 过 程:1、你们看这是谁呀?(出示小鱼教具)小鱼来到了我们班,还要跟你们打招呼呢。练声:和小鱼问好。1=C—D 2/4拍1 2 3 4︱5——║6 5 。︱6 5 。︱5 4 3 2︱1——║小 朋 友 们 好! 你 好! 你 好! 小 鱼 你 好 啊! 2、理解歌词。小鱼来到我们班,还给我们带来了它的故事,我们一起来听一听吧。(1)用故事形
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