大班整合课程《惊奇一线》.docVIP

幼儿园大班综合教案《惊奇一线》 教学目标：1.发现生活中和自然界中各种各样的线。了解线的种类和用途。 2.欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术，激发幼儿的民族自豪感。 3.感受用线玩游戏的乐趣。教学准备：1、各种各样的线（如毛线，中国结线、棉线、塑料线、电线、尼龙绳等） 2、各种带有线的物品（电话、中国结、毛衣）3、课件 教学重点：（1）让幼儿能够通过课堂所学知识熟悉地了解生活中的一些实际运用。（2）让幼儿了解各种“线”的重要性。 教学难点：（1）让幼儿能快速分辨出各种线条的名字和类型。 （2）让幼儿了解它的实际运用。 教学过程： 入场：放《千条线》的音乐入场 一、导入：1、观察各类线做的作品： 老师：小朋友们好！今天老师带你们来到了奇妙的线的王国，请小朋友们去看看、摸一摸、找一找，我的线都藏在了这些物品的哪些地方？ 2、请幼儿回到座位：（注：放纺织忙音乐） 老师：小朋友们，我的线的音乐响起来了，快快回到老师这里来，线的音乐叫你们回来了！ 3、讨论：刚才小朋友们都看到了什么？现在请小朋友们说说，你看到的是什么？是用什么做的？（幼儿回答，讨论：方便的话可以拿过来看看，老师用语言归纳：这是用毛线做的，这是用丝线做的等 老师要观察 哪个小朋友看的是中国结等等 ） 二、了解各种线的用途 1、小结的结果： 老师：小朋友们知道了，用线可以做出这么精