湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级语文上册 6.24《木.docVIP

PAGE PAGE 1 24、《木兰诗》 班级： 姓名： 【资料储备】 《木兰诗》塑造了木兰这个不朽的人物形象。木兰是一个少女，又是一个金戈铁马的英雄，她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合到了一起。她的形象体现了中华民族勤劳、善良、勇敢、淳朴的优秀品质。 本诗选自宋人郭茂情所编《乐府诗集》，又名《木兰辞》、《木兰歌》。诗作产于南北朝时代，那时北方先后有十几个国家混战割据，在统一的过程中，战斗频繁，使得人口大减，人民生活受到严重干扰，人们希望国家统一，过和平安定的生活，这些在本诗中都有所体现。 【学习体验】 一、自学体验 1、 走近作者 本文选自南朝 编的《 》，这是 时北方的一首 ，属于 诗，叙述了古代女英雄木兰 的传奇故事。《木兰诗》与汉乐府中的长篇叙事诗《 》同被誉为我国诗歌史上的“双璧”。 2、 朗读课文 1）读准字音 唧唧（ ） 机杼（ ） 军帖( ) 可汗（ ） 鞍鞯（ ） 辔头（ ） 鸣溅溅（ ） 燕山( ) 鸣啾啾( ) 戎机( ) 朔气（ ） 金柝( ) 阿姊( ) 红妆（ ） 霍霍( ) 阁（ ） 著( ) 帖花黄( ) 傍（ ） 雄雌( ) 2）划分节奏 问 女 何 所 思 ， 问 女 何 所 忆 。 但 闻 黄 河 流 水 鸣 溅 溅。 3、积累文言词汇 【一词多义】市 东市买骏马（集市） 愿为市鞍马（买，名词用作动词） 【古今异义】 卷卷有爷名： 爷：（古义： 今义： ） 但闻黄河流水鸣溅溅 但：（古义： 今义： ） 出郭相扶将 郭：（古义： 今义： ） 双兔傍地走 走（古义： 今义： ） 【词类活用】 愿为市鞍马 市： 用作 译为 但闻燕山胡骑鸣啾啾 但： 用作 译为 策勋十二转 策： 用作 译为 【修辞手法】 不闻机杼声，惟闻女叹息。 （ ） 阿爷无大儿，木兰无长兄。 （ ） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ( ) 万里赴戎机，关山度若飞。（ ） 朔气传金柝，寒光照铁衣。（对偶） 将军百战死，壮士十年归。（ ） 策勋十二转，赏赐百千强。（ ） 壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。（ ） 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。（ ） 4、译述重点语句 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 （2）万里赴戎机，关山度若飞。 （3）将军百战死，壮士十年归。 （4）策勋十二转，赏赐百千强。 二、合作探究 1、内容理解。 第3自然段写“东市……西市……南市……北市……用什么修辞手法，表现了什么？ 2、评说人物。 《木兰诗》塑造了一个怎样的妇女形象？ 领悟内涵。 这首诗的中心思想是什么？